网络环境下高职数学教学模式和方法的研究

本文注重在网络环境下,探讨适应于高职数学教学模式与方法,通过对当前职业教育的特点与信息技术发展形势的分析,以寻找适合于网络环境下高职数学教学的模式与方法,结合高职教育的特点与培养目标,简述了网络环境下的“开放探索式”高职数学教学模式的教学思想与方式.通过实践证明,此教学模式,为学生提供了自主学习的空间,有利于学生职业核心能力的培养,可提升高职学生在职业生涯中的可持续发展能力,同时教师也在这种教学模式下得以自我提高与发展.     

归化与异化翻译在品牌名称翻译中的作用

近几十年来,外国品牌大规模进入我国,与此同时,我国企业也开始走向国际市场.在此过程中,品牌名称的翻译对于各企业都显得极其重要.目前,品牌名称的翻译主要采用的是归化与异化的翻译策略.本文旨在通过一系列案例研究来讨论归化与异化翻译在品牌名称翻译中各自所起的作用.     

低碳式可循环展示设计项目化课程教学改革与实践

展示设计是高职艺术设计教育领域一门应用极广的课程。文章论述了以“低碳式可循环”和“创新型设计类项目”双输入“,展示设计实务”和“展示系统设计”前后呼应的低碳式可循环展示设计项目化课程体系的建设思路及操作细则。     

浅谈新课标下跨文化交际在初中英语教学中的重要性

社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,又是他们磨砺意志,陶冶情操,拓展视野．丰富生活经历,开发思维能力,发展个性和提高人文素养的过程。尤其在新课程背景下的初中英语教学中．了解英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等,不仅有益于加深初中生对英语国家文化的理解与认识。而且有益于中学生对英语的理解和使用。进一步提高学习英语的兴趣。     

由果寻因,提高学生科学思维能力

自然科学的结论是通过无数次实验得出来的。怎样通过实验才能得出可靠的结论,在．《生物》教材中有大量的范例,教师应充分利用,以启发学生思考,培养学生的科学思维能力。现以“脊髓的功能”为例介绍之： 首先,我让学生用３分钟时间,从教材中快速找出脊髓有哪两个方面的功能。然后,我向学生提问,教材是怎样证明脊髓具有反射功能的。一学生回答：硫酸纸片刺激脊蛙,脊蛙出现了搔扒反射,由此证明了脊蛙具有反射功能。另一学生马上起来回答：书上还从反面证明了脊蛙的反射功能,即脊髓遭到破坏的青蛙不出现搔扒反射,这样从正反两个方…     

一个学者型编辑——访《中国儒学辞典》责任编辑之一袁闾琨

出版界前两年曾讨论编辑学者化的问题,我是赞同编辑学者化的,这不是出于理智,而是出于直觉。因为我崇敬的老一辈大学者、大作家如茅盾、叶圣陶、郑振铎诸公,都曾在出版这个行当中磨炼过,在积累文化和传播文化     

作家创作心路历程的展示——评《胡景芳儿童中篇小说选》

《胡景芳儿童中篇小说选》（沈阳出版社1994年5月出版）,作为胡景芳同志几十年儿童文学创作精华之一部,展示出作家创作发展的轨迹。     

亚洲儿童文学发展的丰碑

第六届亚洲儿童文学大会于2002年8月21日至25日在大连举行。来自中国、韩国、日本、黎巴嫩、哈萨克斯坦、马来西亚、越南、新加坡、泰国、蒙古、朝鲜、中国台湾、中国香港等13个国家及地区的210余名代表赴会(个别代表临时因故未能成     

对首次全国书评征文的追忆和感想

由《光明日报》和《中国图书评论》杂志联合主办的“1987年全国图书评论征文评奖活动”已经结束了。把图书评论单独拿出来搞全国性的征文评奖活动,这在我国还是第一次。作为组织这次征文活动的编辑,同时也作为书评写作的爱好者和书评事业的热心关注者,我们在编稿中不仅得到了一次难得的学习机会,而且感想和体会颇多。