从电子文件管理的角度研究《档案著录规则》

《档案著录规则》（DA／T18—1999）自发布以来,有效地指导了我国档案著录工作实践,很好地适应了纸质档案时代著录的要求。同时,它也是档案标准化工作的重要组成部分,推动我国档案工作向标准化方向迈进了一大步。     

观察儿童 助力生长——捕捉小班幼儿同伴间的冲突与成长

传统的教学内容都是以教材为主,教师的观察是为了了解幼儿理解了哪些内容,理解程度如何,以及哪些还需给幼儿“补课”。观察的目的是寻找“合适的教育”。而这几年新西兰的“学习故事”深入人心,教师的关注点从幼儿的不足转向孩子的优点,乃至关注其终身发展。这才是与时俱进的“观察”。文章基于观察的意义,以“雪花来了”教学为例,探讨观察幼儿、革新教育观念的策略方法,以期提高教学效果和幼儿的学习热情。     

新时期高校实践爱国主义教育的主要原则和方法

爱国主义教育是一个永恒的教育主题。本文重点阐述了高校进行爱国主义教育应遵循的原则。同时从五个方面多角度、多层次地拓展高校爱国主义教育的有效途径,以增强爱国主义教育的实效性。     

当代文化课程资源开发的意义

随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,文化课程资源开发与利用开始进入人们的研究课题中。开发利用文化课程资源有利于转变教师的角色,促进教师专业发展;激发学生主体能动性,培养学生实践与探究的能力和爱乡爱国的情感;丰富课程及教材内容,开展形式多样而有效的教学活动。     

六招搞定“无棱”二面角

题目如图1,在底面是直角梯形的四棱锥S—ABCD中,∠ABC=90°,SA丄面ABCD,SA=AB=Bc=1,AD=1/2,求面SCD与面SBA所成的二面角的大小.     

论工科复合型应用人才创新能力的培养模式

本文分析了创新能力形成的过程,提出了工科复合型应用人才创新能力的培养模式,给出了创新能力培养的三个基本途径.     

多媒体教室环境下课堂教学分析

信息时代,教育走向了信息化,多媒体教室成为教学的新阵地.本文从教学环境的变化入手,通过介绍多媒体教室的功能,分析其优、劣势,对多媒体教室环境下教学过程中的新变化和问题进行分析和探讨.     

浅谈城乡教育意识的差异与教育公平问题

思想意识指导行动,如果思想意识相对公平,那么,从教育起点到教育结果也就会相对公平。文章以城乡教育意识的差异为切入点,讨论了农村教育相对于城市教育存在的不公平现象,主要表现在孕育期教育意识、婴幼儿期教育意识、中小学时期教育意识三个方面。     

企业创新战略影响因素的结构方程模型实证分析

文章在前人研究的基础上,首先提出一些基本假设,然后利用统计调查数据,通过主观评价确定内生观测变量,通过因子分析法确定外生变量（包括观测变量和潜变量）,最后利用结构方程模型,用观测变量之间的关系来研究潜变量之间的关系,最终建立能够决定企业创新战略的综合因素框架,掌握了各类因素之间的结构关系,并验证了文章所提出的假设,从而为企业制定创新战略,为政府制定培育企业自主创新的政策提供借鉴。     

网络文化下计算机教育教学理念的再思考

网络文化是随着计算机互联网而产生的一种文化现象。它以计算机的硬件设备为物质载体，以上网者为主要对象，以虚拟的网络空间为主要传播领域，以数字化为基本技术手段，为人类创造出一种全新的生存方式、活动方式和思维方式。它是对过去所有文化知识的整合和升级。同时，网络是通过计算机传播信息资源的，网络中共享的资源都是以数据库的形式组织存储的。数据又是经过软件编程以清晰友好的界面展示给人们的。计算机在网络中的重要作用使人们更加迫切地去学习计算机，这既给计算机教育带来了机遇同时也给计算机教育带来了前所未有的挑战。一般的应用操作、文字处理，已经是一种基本技能，学习过计算机的人都能掌握。现在。