谈高校人文社科学报的办刊原则

近年来,随着我国高等教育结构和布局的调整,一批传统的理工类高校正在向多科性高校转型,逐步形成了一批传统理工类高校所办的人文社科学报.然而其中一些刊物不同程度存在着质量问题,反映在办刊实际中,主要表现为以下几点:一是期刊定位不清,效果就难免打折扣,到头来只能是邯郸学步,疲于奔命;二是办刊理念没有及时改革创新,选题雷同,特色不鲜明;三是学报内部管理体制僵化,导致步履艰难.归根到底,要使高校学报的发展既不盲目膨胀,又不千篇一律,关键在于内涵的优化,办出个性特色.下面,结合上述问题提出一些改进思路.     

科技期刊论文的标题设计

1 科技期刊的标题设计的作用 科技期刊的标题设计是出版前的装帧设计工作的一部分,对某一篇文章来说,标题设计是首要部分。所谓的标题设计,就是文章的题目(文题)的设计。正如东汉许慎在他所著的《说文解字》中说:“题”的本义为“额”也,“目”为眼睛之意。这是人的头部重要部位。清代郑板桥对文章的标题也说过:“作诗非难,命题为难。题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”足以说明标题的重要。一篇文章的标题如同人的衣服的领子和袖子,如果衣服的领和袖设计     

多写多练 提高写作能力

写作能力是综合能力的反映。它包括思想认识、知识积累、观察分析、表达技巧、思维创新等能力。写作能力是现代人必须具备的素质之一。培养学生写作能力历来都是语文教学的重头戏，也是中学语文教学的一大难题。许多语文教师感到作文教学难，提高学生的写作能力更难。那么，怎样才能提高学生的写作能力呢？课外多写多练是提高写作能力的有效方法。如何抓好学生课外多写多炼这一环节呢？通过多年实践，我认为，写日记是提高学生写作水平的好办法。要使学生会写日记、写好日记必须从以下几个方面着手。（一）要引导学生养成写日记的良好习惯。…     

JEFC教材与初中生学习英语“滑坡”现象初探

ＪＥＦＣ教材与初中生学习英语“滑坡’现象初探宁夏教育学院外语系李春英ＪＥＦＣ教材（以下简称新教材），自在全区中学使用以来，其突出反应是“教师不适应，学生很欢迎”。在教学实践中，我们仍能看到从初二年级汗始部分学生的学习成绩明显下降，出现两级分化的现象，...     

五彩贝

你说一句对不起,我说一句没关系,对不起,没关系,拉拉手儿做游戏。我说一声谢谢你,你说一声别客气,谢谢你,别客气,握握手儿笑眯眯。你说一句礼貌语,我用一句礼貌语,快快乐乐在一起,团结友爱多甜蜜。小朋友们要记住:“对不起,没关系谢谢你,别客气,礼貌话儿记心里。     

社科期刊专业化、特色化发展路径选择

国内外期刊业对学术期刊专业化水平的要求与期刊分级的制度化给期刊界带来前所未有的机遇与挑战,期刊专业化、特色化发展是高校综合性社会科学学报走出困境的唯一可行道路,为此期刊界人士进行了各种探索。发挥主编办刊的主观能动性,努力实现编辑学者化、专业化转型,整合资源联合办刊、走社会化办刊道路是社科期刊专业化、特色化发展的路径。     

在学生生活经验基础上构建知识

课程由科学世界回归到生活世界是课程理念的一大飞跃。小学数学教学尤其要面向学生的生活实际，注重在学生生活经验的基础上构建知识。     

提高农村小学作文教学效果之我见

对于农村小学语文教师来说,作文教学是一大难题;对于学生来说,写作是令他们望而生畏的事情.为了写好作文,师生都付出诸多努力,但常常收效甚微.如何改变这种状况呢?笔者通过对新的语文课程标准的学习,认为要提高农村小学作文教学水平,应从以下几方面入手.……     

离子水合与固体物质溶解度的关系

在一些无机化学教材中,对于物质溶解度与温度的关系,常用吕查德里原理或热力学公式=(△H)/(RT~2)来说明。即物质溶解过程吸热,溶解度随温度升高而增加;溶解过程放热,溶解度随温度升高而减小。但这种关系对于离子型的盐和碱类在水中的溶解度却有不一致之处,如 LiCl、NaOH、KOH 等,它们的溶解     

提高电解合成K_2S_2O_8的电流效率和产率的探讨

在许多中级无机化学实验教材中常选用电合成K_2S_2O_8的内容。K_2S_2O_8是一种高价态的含氧酸盐,它具有很强的氧化性,难以用一般的化学方法制备。通常采用无隔膜电解KHSO_4饱和水溶液的方法合成。一般的电解条件是在低温下电解饱和KHSO_4水溶液並采用铂丝