特殊的生日礼物

十二年前的今天,我出生了。早上起来,爸爸妈妈对我说“生日快乐”;到了学校,几个好哥们儿也祝我生日快乐;中午回到家,妈妈给我做了一桌丰盛的午餐,沙发上还有许多生日礼物。我非常开心。下午快放学的时候,负责发放《红领巾》的同学把《红领巾》递给我,     

音乐教学方法探讨

音乐是人类智慧的结晶。音乐教学方法是教师和学生在共同活动中采用的手段,是一种为了达到音乐教育目的而调整教师和学生相互联系的活动方法。音乐教学过程的进行、音乐教学原则的贯彻、音乐教学目标的实现等等,归根到底都取决于音乐教学方法。教学方法是教师与学生为实现教学目标而采取的相互关联的动作体系。本文为使学生获得较好的知识与技能,介绍几种施教方法和学习方法。     

我国青年女子足球运动员体能现状分析与评价

通过对我国U-18年龄组优秀女子足球运动员身体素质主要指标的研究和分析,制定出该年龄组运动员身体素质的评分量表,等级评价标准、身体素质综合发展水平评定标准以及均衡程度标准,从而为中国足协和足球决策部门确立该年龄组身体训练目标,为各级女足教练员检验该年龄组女子足球运动员的身体状况,制定和调整训练计划,提供科学的参考和依据。     

掌握几点提问技巧,有效提高课堂效率

教育心理学向我们揭示:学生的思维过程往往是从问题开始.设问,既是教学的重要手段,又是一种艺术."善问"是教学启发性的集中表现,而"善问"的目的在于调动启发学生的思维,激发起学生的求知欲.并有意识地为他们发现问题解决问题提供桥梁和阶梯,引导学生一步步地登上知     

Cu（Ⅱ）污染应急处理试验研究

选取两种混凝剂聚合硫酸铁（PFS）和聚氯化铝（PACl）对Cu2＋污染应急处理进行了研究。在最佳混凝剂投加量条件下比较投加粉末活性炭和硅藻土对去除Cu2＋效果。对Cu2＋污染应急处理工艺做了有益的探讨。     

长三角老年人运动休闲特征研究

采用调查访谈、体质测量等方法获取有关长三角地区老年人运动休闲的相关数据。主要结论:人生历程中生活事件的累积效应对老年人运动休闲活动的参与、休闲内容的选择有重要影响。运动休闲活动缺乏人文内涵、以运动休闲活动为中心的老年社群的形成是老年人运动休闲活动的主要特征。大多数老年人积极参与运动休闲活动,实现新的自我建构以适应老年生活。     

例谈数学课堂中的探究活动

让探究性活动融入课堂教学中,是我们推进素质教育改革,提高学生数学修养的必由之路。我认为不仅要确保教材中安排的实习作业得到具体落实,而且要让密度更大,更切合学生实际的探究活动（如微型竞赛、游戏和动手操作实物等）进入课堂,使枯燥的数学知识变得生动有趣,从而激发学生的好奇心和学习兴趣,使学生的数学创新意识得到不断的培养与提高。下面我就教学实例来谈一谈关于数学课堂中对探究性活动的一些看法。     

“问题导学”下的探究课教学模式

数学能力宏观上看有两个层面,一是＂独立创造＂具有社会价值的数学新成果的能力,一是在数学学习过程中＂学习数学＂的能力。对于中学数学教学而言,培养学生的＂数学学习能力＂无疑是首要任务,因为这是学生将来学习数学、运用数学、进行数学创新的基础。但是,学习数学的最终目的,却是数学的运用与创新。而这一切,都离不开探索,没有了探索,任何学科都会失去灵魂。