环境化学开放式实验教学模式的探索

开放式实验教学模式,是一种全新的实验教学新理念。分析当下环境化学实验教学的现状并指出存在问题。结合实际,构建环境化学开放式实验教学模式。     

农村住宅甲醛浓度的灰色预测

基于灰色系统理论,并以九江地区农村住宅甲醛浓度的实际状况为例,建立精度检验较高的灰色预测模型,经检验其精度完全满足要求,并对九江地区农村住宅甲醛浓度值进行了预测分析,结果表明,九江地区农村住宅甲醛浓度将呈现稳步下降趋势.     

麻省理工学院的发展历程、教育理念及其启示

教育理念是大学的灵魂,对一所大学的荣辱兴衰起着决定性的作用。美国麻省理工学院的成功突出地表现在它在极短的时间内完成了从一所默默无闻的学院到世界一流大学的转变,而这个转变实际上也是其教育理念不断创新和超越的过程。麻省理工学院成功的经验和先进的教育理念为我国高等教育改革,尤其是世界一流大学的建设有着重要的启示意义。     

关于部编版教材习作单元教学实践研究

在写作教学方面,教育部汉语教材总编温儒敏教授指出:“教育部汉语教材编写力求突破现有模式,在突出综合能力的前提下,注重对基本写作方法的指导。写作方法和技巧训练的设计考虑到了教学顺序,使教师能够贯彻执行,克服随机性,同时也注意避免应试式的重复。系列写作课力求简明扼要,具有可操作性。”小学写作教学安排以课程标准为基础,以提高学生写作能力为重要任务。     

公共图书馆动漫视频资源库建设实践与思考

本文对国内32个省级公共图书馆的动漫视频库进行调研,总结分析动漫视频库多方面的特点,对动漫视频库的建设过程进行探索与思考,希望为这方面的工作实践与进一步研究提供一些参考。     

“奥特曼二维码剧场”诞生记

<正>前段时间,班里的小宇和轩轩每天的计划都是在艺术区用彩泥捏奥特曼或怪兽,从起初的各自捏泥到产生互动,并大胆延伸计划,已持续一个多月,并在教师、家长共同的支持下,诞生了属于他们的二维码小剧场,以下是我们记录的整个故事。奥特曼智斗怪兽小宇和轩轩的工作计划,是在艺术区制作奥特曼或怪兽,已经持续一周了。在制作完成后,他们会拿着自己制作的奥特曼和怪兽进行打斗游戏,嘴里还不断念着奥特曼和怪兽的对话。     

与职业能力对接的高职计算机课程开发探索——以《移动互联网站设计》为例

未来的互联网将是以移动网络链接为主的互联网,社会、市场、企业都需要具备相关技能的人才。《移动互联网站设计》课程应从就业岗位的需要出发,选择与设计课程教学内容,培养学生五大关键能力:网站策划建设、网页设计能力、创新能力、与客户沟通能力、项目组团队合作能力。     

利用Moodle平台上促进师生交互的策略

以教育技术学专业2007级学生为研究对象,将Moodle运用到本专业选修课程《教学媒体与技术》中。通过对教师和学生使用该平台情况的调查,发现在实际使用Moodle平台的过程中还存在一些问题,特别是平台上的师生交互问题,对此设计了系列的改进策略并运用于教学。