浅议业务校长的多重角色及工作定位

业务校长是教学工作的执行者,既要搭台,又要唱戏。这句话不但揭示了业务校长与众多教师之间的辨证关系,而且强调了在教学工作中承上启下的重要作用。要做好教学校长工作,应该像优秀演员那样,认真研究自己的角色内涵,准确定位,做良好师德的践行者,做常规教学的严管者,做教学改革的引领者。     

高校管理专业国际金融课程教学改革思考

随着我国融入世界经济一体化步伐的加快和程度的加深,提升管理专业人才培养素质,培养大批复合型、外向型和创新型经济管理人才的紧迫性日益突出.国际金融课程是一门理论性和实践性都很强的课程,在管理专业课程体系中占有很重要的地位.国际金融课程教学改革也成为提高管理专业人才培养素质的重要环节.本文针对当前管理专业国际金融课程教学的现状.从提高人才培养素质的视角,在教学目标、教学思路、教学内容、教学手段和方法及课程考核方式等方面对管理专业国际金融课程提出了一个立体化的教学改革思路.     

基于继电保护隐性故障的电力系统连锁故障分析

继电保护隐性故障会对电力系统产生非常大的影响,尤其是当发生连锁故障时,将会导致大规模停电事故的出现,甚至是危及人的生命安全,因此电力系统应该引起高度的重视,采取一切可能的措施,避免出现继电保护隐性故障。本文主要通过对基于继电保护隐性故障的电力系统连锁故障的分析,进而对避免继电保护隐性故障措施进行了讨论,希望为电力企业提供帮助。     

论中国革命道路形成的哲学依据

以毛泽东为代表的中国共产党,在探索中国革命道路上将马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合,走出了一条中国式革命道路,即农村包围城市的道路.在此道路形成的过程中,毛泽东同志进行了艰辛的理论与实践探索,寻找到了农村包围城市道路的哲学依据--人民群众创造历史、具体矛盾具体分析和实践是检验真理唯一标准,从而奠定了这一道路的理论基石.