对三代领导核心教育思想的学习认识

在庆祝建国50周年之际,回顾在以毛泽东、邓小平和江泽民同志为核心的党的三代领导集体的英明领导下,50年来,特别是改革开放20年来,我国社会主义教育事业取得的巨大成就;学习党的教育方针和政策,我们深深体会到,新中国的教育发展史,留下了三代领导人倾心培养的轨迹,党的三代领导核心的教育思想是一脉相承的,并且在继承中又有创新发展。在此谨从以下方面谈一点认识。一、在“坚持社会主义办学方向”上的继承与发展毛泽东在早期的革命实践中就非常重视教育的政治功能。建国后,他仍然坚持这一思想,认为新中国的教育应该肃清旧教育中封建、买办以…     

纽约现代艺术博物馆巡礼

纽约是拥有博物馆最多的城市.本文主要介绍了纽约三座名博物馆的馆藏特色和功能.     

运用“概念图”评价工科学生的跨学科知识集成——以“绿色工程”课程的跟踪研究为案例

概念图作为一项评测学生跨学科知识集成的工具开始受到工程教育学界的重视.概念图能够呈现学生对多学科概念和概念间的复杂联系的理解.本文通过对"绿色工程"设计课程的为期一年的跟踪研究证明了概念图方法尤其适合评测学生跨学科知识的学习性进步.本研究探讨了在跨学科评定环境中使用概念图出现的问题以及解决问题的建议.     

今日美国大学的道德和公民教育--课程与教学

课程是教育学生的主体媒介,而公民和道德教育的很多内容基本上是认知、理解、解释、判断等智力活动。我们所研究的美国大学的课程案例,把道德和公民教育都结合在整个本科学习的经验中,既在通识教育里面,也在专业教育里面。同时丰富的课外活动也是美国大学道德和公民教育的重要组成部分,非常具有特色。     

大学的品味

本文认为 ,“大学的品味”是探讨大学观、大学文化素质教育问题的一个相当重要的概念 ,并从文化学的角度对该概念进行了界定。文章还对“大学”(尤其是一流大学 )的应有品味进行了阐述 ,从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个层面 ,将大学的品味归纳为意、雅、和、真四个方面     

中学生考试焦虑及其对身心健康的影响

一个中国普通中学生经历的考试,少则几百次,多则几千次.大大小小的考试,轻则“练兵”检测,重则关涉到中学生的前途发展.考试,不管喜不喜欢,愿不愿意,已与中学生如影随形.中学生的考试焦虑是多种因素相互作用形成的,既有自身的心理因素,也有外界的环境因素.考试焦虑危害很大,本文旨在分析中学生考试焦虑的影响因素,在此基础上对中学生进行心理辅导.     

重大工程项目中的工程师基本情况调查报告——基于我国装备制造业工程师的调查结果

国家重大工程项目深刻影响着我国的长足发展,重大工程项目需要一批优秀的本土工程师。本研究立足探讨工程师的成长基本规律与特点,介绍了"国家重大工程项目中的优秀工程师成长机制研究"课题的调查设计与过程,并对工程师样本的基本情况、家庭环境、教育经历、在职培训、职业发展等进行描述性统计分析报告。