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111.
李树 《黑龙江教育学院学报》1999,(2):59-60
<正> 1994年初,本人受所在单位黑龙江大学法学院指派,为黑龙江大学成人教育学院(即原校夜大)法学专业的专科升本科学生讲授《会计学》和《会计法学与会计》、《审计学》和《审计法学与审计》等课程。一晃五个寒暑悄然而过,个中三味体会颇深。借这点文字将累积的经验教训一吐为快,希望对同仁有所俾益。 相似文献
112.
113.
李树陈 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(1):84-85
正确认识社会主义发展的历史进程具有重要的理论和现实意义。从马克思主义的哲学角度出发,结合历史与现实、理论与实践阐述了如何正确认识社会主义事业的艰巨性和曲折性,如何正确认识社会主义制度的优越性,以及正确认识社会主义的光明前途,将有助于使人们更加坚定社会主义必然战胜资本主义的信念。 相似文献
114.
115.
116.
李树 《教学月刊(小学版)》2004,(12):25-26
在少儿英语学习蓬勃发展的今天,许多英语教师及家长对孩子的英语学习都怀有非常高的期望值。总想通过短暂的学习,让孩子们能一下成为语言的巨人。在这样急功近利想法的推动下,少儿英语学习特别是课堂教学很容易走入误区。误区一:教学情境戏剧化儿童的思维多被“形式、声音、色彩、感觉”引导,因此,在小学阶段的外语教学中要多采用直观的教学方法,即利用各种教具和图片来进行教学。这不但会丰富学生对语言的感性认识,形成直接的英语语感,还会激发学生的兴趣,教学效应明显、直接、成效快。正因为许多教师认识到了直观教学的必要性并且体会到它… 相似文献
117.
大学生就业形势的严峻,导致提升求职竞争力成为理性选择。基于社会资本的视角,探讨大学生就业社会资本的影响因素,认为:第一,人力资本与大学生就业社会资本显著正相关,人力资本对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第二,家庭经济地位与大学生就业社会资本并没有显著正相关,家庭经济地位对大学生就业社会资本没有显著的预测作用。第三,社会所属阶层与社会资本正相关,社会所属阶层对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第四,性格外倾性与社会资本正相关,性格外倾性对大学生就业社会资本有显著的预测作用。第五,大学生就业社会资本在地区、学历、专业、政治面貌方面存在着显著性差异,但在性别方面没有显著性差异。来自于城市的、学历较高的、专业为社科类的、具有党员身份的大学生,就业社会资本更加丰富。 相似文献
118.
本通过对案例及数据分析的方式,针对当前中国远程教育中的远程教学资源制作成本较高的现状,提出国家教育行政主管部门应确定广播电视大学在远程教育资源建设中的主体地位,发挥电大系统办学的优势,实现全国远程教育教学资源的共建、共享,以达到降低远程教学资源开发制作成本的目的。 相似文献
119.
李树动 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
通过艺术让学生认识世界是生动形象、具体可感的,也是富于理想和充满激情的,是以自身的魅力去唤起人们对美的向往和求知的渴望,以愉悦的心态、理智的情感去获取有关历史与现实、社会与人生的种种认识. 相似文献
120.