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杨克业 《少年天地(小学)》2002,(4)
“麻雀”卫星这种卫星比麻雀略大,各种部件全部用纳米材料制造,具有可重组性和再生性,成本低,质量好,可靠性强。一枚小型火箭一次就可以发射数百颗纳米卫星。 相似文献
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为更好地搞好中等职业学校的语文教育,实现历次全国教育工作会议的要求,实现职普融通,经中语会领导同意,正式批准了“中等职业学校语文教育理论与实践研究”课题的申报,成为中语会2003年度批准立项的专题研究组。2003年10月31日,来自北京、天津、湖北、四川等省市的中等职业教育的研究人员,在首都师范大学语文报刊社召开了专题组成立会议。专题组负责人、北京教育科学研究院的袁晓同志说明了该课题成立的目的、意义、研究思路与研究重点,与会者进行了认真讨论。天津的王占江、赵贝,湖南的姜昭惠,四川的林燕和北京的雍丽秀等老师先后发言,一… 相似文献
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“上海教育出版社”和“华东师范大学出版社”已出版的《科学》(7—8)年级教材,在知识体系、内容特点和风格特点等方面都有明显的不同。两种版本教材编写的指导思想都是以科学课程标准的精神和要求为主要依据,充分体现了面向全体学生、以学生的发展为本、体现科学本质、突出科学探究、反映当代科学成果的原则。实验区应根据自己的情况,把握好教材编写的精神,以尊重学生身心发展的规律、有利于激发学生的求知欲为出发点.用好教材.达到培养学生能力的目的。 相似文献
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小学数学第二册中,求两数相差多少的应用题比“求总数”、“求剩余问题抽象,且题中文字叙述形式多变。所以,学生学习困难较大,它既是教材重点,又是教学难点。怎样搞好这一内容的教学呢? (一)先让学生积累感性知识 1.在数的认识中孕伏两数相差多少的知识如教学生认识数4,可用计数器进行直观演示。先拨珠3颗,然后再 相似文献
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“改革方向要看准,目标要坚定,思考要周密,步子要稳妥。希望市重点中学校长都成为教育家和改革家。”这是上海市教育局袁采局长日前在“上海市重点中学深化教育改革研讨会”上说的一番话。 相似文献
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高隽业 《小作家选刊(小学)》2005,(4)
之一 螳螂 一天,我在草地上玩耍。忽然,看见一只螳螂和一只蝗虫正在"比武"呢! 蝗虫先给螳螂来了个"下马威","砰"的一声,螳螂摔了个跟斗。螳螂爬了起来,抡起两把"大刀"砍向蝗虫。蝗虫躲过"大刀",又是一脚。螳螂跌了个"嘴啃泥"。 相似文献
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化学概念是用准确严谨的语言高度概括出来的,是化学学科知识的基础。化学概念常包括定义、原理、反应规律等,其中每个字、词、每一句话,每一个注释都有其特定的含义,以保持概念的完整性和科学性,针对初中学生阅读和理解能力的实际和特点,教师应首先重视化学概念的教学,下面就此作一简单叙述。 一、讲清概念中关键的字和词含义 化学概念中的字词和术语都是很严谨的,不能相差一字,否则会意义皆非。如:“物质跟氧发生的化学应叫氧化反应”,这一概念,教学中就要突出这个“氧”字,讲这里的“氧”不仅仅是氧气,而是指氧元素,因为化… 相似文献