说说活动钓组

如果你仔细观察,会发现有些钓鱼高手在“必要”情况下,会将钓组上锁住铅皮座的太空豆打开一定距离,使之成为活动的铅皮座。其实,钓组上可“活动”的部分,除了铅座外还有标座。让它们成为活动的,对实钓中鱼讯的反映及钓组自身起到什么样的作用昵？     

渔人的习惯

上世纪60年代初,我不到十岁,就开始跟着父亲去松花江钓鱼。虽然一年之中父亲带我钓鱼的次数很有限,我还是发现了一个规律：父亲钓到小鲤鱼、小鲇鱼,都会放回水里。充满好奇心的我自然要问为什么。于是我明白了,鱼是有大小、种类之分的,吃掉可以长成大鱼的小鱼儿是暴殄天物,是为传统习俗所排斥、被人们所诟病的。     

踏青的“菜花”

春季,随着油菜花渐渐盛开,给大地抹上了一片金黄。此时鱼类经过漫长的冬眠,饥饿难忍,拖着疲惫的身体,纷纷离开水温相对稳定的深水越冬窝点,游至水温较高的水域觅食,为补充体力和繁殖后代做准备。     

探秘“赶上这拨儿鱼”

我看电视向来喜看“动物世界”,那段时间的几期节目忽然就让我参透了天机…两个“关键词”提炼出来了：集群,迁徙。若再加上归纳的温度、溶氧等摄食“阈值”,终极之解似已浮出水面……     

再说状态：悬坠技术的三层窗户纸

状态——近几年,不少玩悬坠的老钓手嘴里时常会冒出这个词儿来。新朋友们乍一听,多半要晕,兴许还会骂这帮老家伙忽悠。何为状态？今天,笔者就结合个人感受,从钓组整体角度,谈谈钩饵、线组和浮标三部分的状态问题。     

色谱中色彩词的构词探讨

色谱中的色彩词的构词方式在学界至今尚无人讨论,色谱中的色彩区分程度非常高,相邻色彩色貌之间的差距细微,其构词与通用领域内的色彩词构词是迥异的。色谱中的色彩构词是汉语自然语言的一部分,对汉语来说,是点与面的关系,其研究对于认识自然语言的全貌是必不可少的。当我们在一个更广阔的视野下来研究色彩词,发现色彩词构词中出现了新的构词方法:词义缩小法、假借构词法、缺质异素法,这些构词方法都是汉语这种自然语言的特殊构词方式。纵观汉语色彩词的构词,可分为四个层次,其体现了色彩词构词由简单到复杂,由具体到抽象的发展历程。     

两城相距多少千米

甲、乙两辆清洁车执行东,西城间的公路清扫任务,甲车单独清扫需10小时,乙车单独清扫需15小时,两车同时从东,西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问,东西两城相距多少千米。     

基于移动互联技术的教与学新型模式研究与实践

移动学习能够有效结合移动计算技术,在数字化学习的基础上使学习者可以在任何时间任何地点获取自己想要的知识信息,实现真正意义上的自主学习,最终实现学习的社会化、终身化。本文主要探讨基于校园网的移动学习应用模式,针对实际情况进行尝试性探索以期设计出一套适合基于校园网的移动学习应用方案来提高学生的学习绩效。