区域地图在地理高考二轮复习中的高效应用

地图是地理课程的第二语言,如果文科生能够在二轮复习中利用好这门"语言",就能够把繁琐复杂的地理空间数据装载在一目了然的地图上,文科生能形成良好的空间思维,形成地理复习规划和思路,实现能力质的飞跃。     

在公民素养教育中体现核心价值观

正渝中区中华路小学是一所百年老校,重庆市首批示范学校,在"立德树人"的育人目标指引下,我们始终坚持"知行合一,养成公民"的办学理念,逐渐形成了公民素养教育的办学定位,以培养富有文化根基的中华小公民为己任。中共十八大报告明确提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观",这是对社会主义核心价值观的最新概括。就我校而     

基于MATLAB GUI课件增强学生对《线性代数与解析几何》课程的自主学习能力

《线性代数与解析几何》课程是一门本科必修课程,增强学生学习此课程的自主学习能力,可以有效地提高学生的学习效率。基于MATLAB GUI课件应用的角度,阐述了本课程对学生自主学习能力的要求,讨论了MATLAB GUI在增强学生对此课程的自主学习能力过程中的作用。     

校本作业的编制及实施

当前的教学实践,作业完全被“教辅”替代,很少自行设计作业,作业存在机械重复、效果低等弊端,失去了作业应有的作用。教师编制作业的技能也因此严重弱化,常出现以下问题：考题化、超前化、综合化、难度大、题量多、重复练、格式不规范、科学性问题、形式单调等。很多学者开展了作业研究,但都是针对“减负”这一话题提出的,主要是对作业问题进行反思以求改进作业的设计,     

浅谈自学考试考风考纪现状问题及对策

在分析自学考试的考风考纪现状的基础上,研究和探讨导致考试不正之风的原因,提出改善考风的对策是事关自学考试质量和声誉的重大问题,也是为了维护自学考试的严肃性与公正性的必要举措.本文先分析了当前自学考试考风考纪的现状,并分析了相关的原因,最后详细阐述了严格自学考试考风考纪的对策.     

研究生项目式培养方法研究

通过将研究生培养与科研项目开展相结合,让学生有目的、有针对性的学习、研究,融入科研项目研究,以提高研究生素质能力为核心,明确技术需求,合理控制时间节点,严格过程和成果管理,由项目的进展牵引课题的开展,充分调动学生的积极性和主动性,培养责任感和钻研精神,培养学生分析问题、把握问题的综合实践能力。     

例谈初中语文试卷分析与评讲

考试既是教师对教学效果进行自我评价的主要手段,又是学生了解自己学习情况和问题的重要依据。初中语文学科的考试同样起到这个作用。考试后,语文教师应学会语文试卷分析,分析学生的掌握情况、自己的教学现状,以及如何更有效地评讲试卷,从而提高自己的教学水平。     

企事业科技档案初级数字现代化管理探讨

正企事业档案记载着单位的发展历程,是企事业单位重要的无形资产。随着社会信息化进程的加快,在信息化时代,计算机和网络技术的迅猛发展,传统的档案管理方式已越来越不适应新形式的发展需求,新时期档案管理数字化的趋势已经不可逆转,同时随着档案信息化的快速发展,我国大中型企事业单位的内部网     

全球金融危机下远程开放教育的教学改革之路

为应对当前的金融危机,进一步适应我国加快转变经济发展方式、进行产业结构调整和优化升级、需要提高劳动者素质的需要,远程开放教育必须深化教学改革,全面提升人才培养质量。为此,作为远程教育重要骨干力量的广播电视大学,应加强：1．对产业发展周期和人才需求规律的研究;2．加强远程教学基本建设;3．根据产业结构调整的要求加强专业建设;4．加快教学内容的针对性和适应性变革;5．加强教学质量的管理和监控;6．加强培养学生的创新能力和创业精神;7．力口强德才兼备的高素质教师队伍建设。     

“双一流”内涵建设的最大困境及突围探究

"双一流"大学建设最主要目的就是力促中国从高等教育大国向高等教育强国转变。而"最后一公里"服务问题却严重影响着"双一流"大学建设的内涵式发展乃至高等教育现代化建设的整体成效。要解决服务覆盖面不够到位,不能满足差异化需求;办事方式灵活度不够,人文关怀有待加强;多头管理,办事效率有待提高;注重执行上级安排,关注师生满意度不够等"最后一公里"服务问题。必须采取建立以"大学章程"为核心的现代大学制度,落实办学自主权;扫清行政化障碍,大学行政回归以服务为中心的本位;完善监督与奖惩制度,及时解决问题;提高服务水平,实现双赢发展;共生共荣,打造学术命运共同体等相关措施。