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<正>新课改的不断深入,涌现了许多生机勃勃的数学课堂教学,这些高效的课堂教学对数学教学改革起到了积极的推动作用。在一些课堂教学中,一些相同的教学内容,不同的教师就会有各自不同的处理;即使相同的设计,在具体实施中也会出现完全不同的效果。面对课堂中出现的问题,不同的教师会采用不同的方法,即对课堂中的生成有不同的处理,所获得的效果也不一样,这里所体现的就是教师的基本功和智慧。面对课堂中的生成到底应该采取怎样的策略才能让具体的教学实施更有 相似文献
72.
在知识经济时代,档案管理作为一种知识管理,在社会发展中具有越来越重要的地位和作用,高校档案管理工作也由此面临了重要的机遇,本文提出了加强高校档案管理的对策,对高校档案管理具有现实意义. 相似文献
73.
随着3G网络、智能手机和社交网站的飞速发展,一个全新的自媒体(We Media)传播环境得以诞生。自媒体即普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连以后,一种以现代化、电子化的手段,向不特定的大多数或者特定的个人传递信息的新媒体的总称,包括博客、微博、社交网站上的个人主页等。①在自媒体环境下,电视 相似文献
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十九世纪初德国诞生了一位传奇式的人物,他八九岁时已能自由地运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语,并且通晓动物学、植物学、物理学、化学,尤其长于数学。九岁考中莱比锡大学。未满十四岁已获得了哲学博士学位。十六岁又获得法学博士学位,同时被任命为柏林大学法学教授。这位大器早成者就是当时德国尽人皆知的著名法学家卡尔·威特。人们不禁要问:他是怎样成长起来的呢?本文将要介绍的就是卡尔·威特的父亲一些颇有见地的教子方法。老威特认为,语言是接受知识和获得知识的工具,孩子只有尽早地掌握了这个工具,才有可能很好地发挥其潜在的能力。当小威特刚会辨别事物时,老威特夫妇就拿许多东西给他看,并用缓和清晰的语调重复东西的名称。待小威特稍长大一点,父母就抱着他教他饭桌上的餐具和食物、身体各个部位、衣服各个部分、室内的器具、房子各处和院子里各种能引起威特注意的事物的名称,同时还教他动词和形容词。当小威特稍能听懂说话时, 相似文献
75.
在多年的教学实践中,本人深深地感悟到利用学生已有的语文知识,对优化历史课堂教学、提高历史课堂教学效率极有裨益。一、文史渗透是形势所需当前各学科之间的联系越来越密不可分,这在教学过程的教材处理及各种层次的考试中都有明 相似文献
76.
2008年冬天,坐在教室中央的我,奋笔疾书,为了完成作业,也为了自己的人生能走出曾子墨一样的《墨迹》。想必学投资的很多女孩子也都看过她的这本传记,我正是因为它而下定决心要学投资。要进投行。 相似文献
77.
数字技术的广泛应用突破了企业传统的封闭式边界,加强了与其他创新主体之间的技术交流、信息沟通以及研发合作。然而,组织的弱边界性在一定程度上也会弱化企业的主导权和控制力,增加管理费用和业务运营冗余度,从而降低企业创新绩效。如何维持数字赋能系统过程中企业边界的稳定性和独立性推动创新持续性发展,帮助企业构建可持续发展的数字创新能力尚有待于进一步研究。本文应用模糊集定性比较分析方法(fsQCA)并结合制度理论,分析了多层面的组态效应对企业开放式创新绩效的多重并发机制和复杂因果路径。结论表明:企业领导力和知识产权管理分别从非正式制度和正式制度层面为解决数字赋能和制度逻辑差异外部性的负效应提供了思路,同时互补性资产是数字赋能开放式创新核心条件,本文的结论有助于拓展开放式创新研究视角,为有效提升企业创新绩效提供了启示。 相似文献
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79.
形象性表达开始于人类思维的起点,在语言产生后形象性表述得到了更充分的应用。在解释、描述世界的过程中,语言形象性修辞不断发展。作家个体的复杂性及作家对语言形象性表达的创新追求,使得语言形象性修辞更加丰富多彩。 相似文献
80.
日本当代著名钢琴教育家北野健次把钢琴的基础训练比作“植物的成长,一定是先长根部,再长枝干,使树叶繁茂”。又如同建筑“必须把基础打得很牢”。北野先生所言是中肯的,其道理显而易见。钢琴的基础训练,即我们通常所说的弹奏技巧的训练。包括五指训练以及音阶、和弦、琶音等基 相似文献