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思想政治工作是企业开展经济工作及其它一切工作的基础和生命线,它可以有效指导企业朝着正确的方向前进,为企业的发展保驾护航,因此必须高度重视企业的思想政治教育工作,那么我们具体要采取何种有效措施来加强这一方面工作呢,笔者结合所在企业的一些实践工作,对此做一些具体的研究和探讨。 相似文献
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图书馆是服务广大师生的重要场所,其空气质量的优劣关系到身体的健康和学习的效率。本文分析了图书馆内影响空气质量的各种因素,提出了空气污染的相关防治措施。 相似文献
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闽南作家杨少衡的新近之作《金瓦砾》以其富有寓意的情节结构,精巧的人物设计以及独特的话语叙述,把我们带入了一个充满戏剧色彩的本世界里,进而在貌似通俗的小说本下蕴含着化重建的深刻思考。 相似文献
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李玉民 《内蒙古图书馆工作》2003,(1):38-40
呼伦贝尔市图书馆民族地方献展厅已成为收藏、阅览、展览为一体的,具有民族地方特色的服务部室,藏书规模达到1600余种,4500册件,民族地方献工作取得了一定的成绩。但也存在着差距。传统形式的民族地方献是我们工作的主要对象,但应建立多媒体献数据库,使呼伦贝尔市图书馆成为呼伦贝尔民族地方献保存、阅览、展览、研究、开发利用的中心,促进地方化建设的发展。 相似文献
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李玉民 《内蒙古图书馆工作》2003,(4):104-106
本就中小型图书馆地方图片资料的计算机管理及常用软件的运用以及照片索引编制、照片备份、水印处理等方面进行了探讨。 相似文献
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天津市大学学科建设探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
大学学科建设是高校工作的龙头,是学校办学水平的重要标志,学科结构是否合理,将直接对经济、科技和社会的发展产生重大影响。进行学科建设,要遵循学科发展的内在规律和外在规律,注重学科交叉、综合,注重社会发展的现实需求和长远需求,制定出既有科学性又有可行性,既有现实性又有前瞻性的学科发展战略对策。 相似文献
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李玉民 《中学历史教学参考》2022,(19):42-48
<正>主题式学习(Theme Based Learning)是指学生围绕一个或多个经过结构化的主题(Theme)进行学习的一种学习方式,是深度学习背景下的必然选择。高中历史教学应当依托大单元内容,以深度学习为导向,以培养历史思维能力为目标,通过提炼学习主题整合课程内容,实现学生思维能力和学习能力的提升。 相似文献
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一、办园模式选择 1.组织模式的选择 组织模式是指大学科技园的组织形式。主要有一校多园、一园多校、一园一校,既可以高校自行举办,又可以与地方政府合办,也可以与企业合办,还可以与国外企业集团或财团合办。根据高校的布局结构和区域的经济、社会发展的具体情况,我们认为,一园多校模式有许多优越之处,它可 相似文献
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