首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   0篇
教育   64篇
科学研究   6篇
体育   3篇
信息传播   20篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2018年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   2篇
  2013年   4篇
  2012年   6篇
  2011年   8篇
  2010年   7篇
  2008年   6篇
  2007年   4篇
  2006年   6篇
  2005年   4篇
  2004年   4篇
  2003年   4篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  1999年   4篇
  1998年   4篇
  1997年   5篇
  1995年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
排序方式: 共有93条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
李玫 《中国广播》2006,(6):66-67
2006年2月5日,美联社和洛杉矶《世界日报》等许多美国媒体报道了美国洛杉矶地方法院以商业欺诈罪审判的一起假医疗案:洛杉矶市中心一家韩裔美国人开办的医院,引进了一种据称可以治疗癌症的电磁感应仪  相似文献   
22.
李玫 《中学教学参考》2013,(30):106-107
低效课堂一直是教学管理的一大难题,为了提高课堂教学效果,很多教师在不畏艰辛地寻找构建高效课堂的途径.那么,何谓高效课堂呢?教师如何挣脱传统课堂模式的束缚,切实做到优化课堂教学环节,提高课堂教学质量,最终实现高效课堂的教学效果呢?笔者认为,要达到这个目标,作为教师要认真把握好课前、课中、课后.具体如下.  相似文献   
23.
外语电化教学本身包含着语言教学与媒体应用两大部分。它首先涉及到电教手段与语言教学的相互关系问题。我们都知道人们的认识和思维过程是一个从直观到抽象,然后再从抽象到具体的过程。外语电化教学完全符合这一认识规律,电教手段的重要功能之一就是把抽象的材料形象化,利用声、色、形、景来强化大脑中枢神经系统,建立起信息联  相似文献   
24.
怎样使自己的社会常识课常备常好,越备越新呢?除了经常认真钻研教材,阅读教学参考书,还要做到日常生活中随时随地留心那些对教学有用的东西,也就是说,要做生活中的有心人。观看电影、参观学习、朋友聊天、外出旅游、读书看报时,都要同时想到自己的教学,从中受到启迪。 1.吸收从影视作品和广播中对教学有用的东西。电视、广播是现代社会十分普及的大众媒体,几乎每个  相似文献   
25.
学校体育课程作为培养学生身心素质的基础课程,在学生的身心全面发展中具有特殊的作用.《中共中央国务院国务院关于深化改革,全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强学校的体育工作……”,新课程改革强调的就是体育与健康课程的实效性.体育教育要为青少年将来的生活与工作奠定基础.因此要坚持“健康第一”的指导思想,引导青少年将关注的焦点放在通过身体练习去实现健康目标,以培养青少年健康意识和健康体魄以此作为学校体育教育改革的发展目标.  相似文献   
26.
在教学实践中,笔者发现人教版三四年级的习作训练目标非常宽泛,有些单元习作目标不符学情.如何改进教学思路,以提升作文教学的有效性,在两年的摸索与实践中,我采用了三大对策.  相似文献   
27.
李玫 《新闻与写作》2003,(11):20-22
2003年7月,北京晚报将原本一个版的《热线新闻》扩展到两个版面,并将其放置在新闻版面的“中心”位置:周一至周五固定为第8、9版(新闻版面共16版),周六、日为第6版(新闻版面共12版)。据笔者调查,新民晚报、扬子晚报、羊城晚报、今晚报、深圳晚报的热线新闻版,版面位置没有北京晚报重要,所占比例也不及北京晚报大。北京晚报独树一帜地将《热线新闻》版提  相似文献   
28.
<正>运用生态博物馆的理念来设计构思城市博物馆中的陈列是本文要试图论述的观点。生态博物馆从其发端到现在已有三十多年,从其先导者法国的乔治·亨利·里维埃对生态博物馆所给予的三次定义来看,对生态博物馆的认识是从最初的关注于人类生活发展的环境与状态,到后来的强调地方社区的作用,  相似文献   
29.
本文在阐明资源系统概念基础上,以山西省忻州市为例,揭示贫困地区资源系统的状况与特征,并探讨资源可持续利用的对策。  相似文献   
30.
追太阳     
人生最大的意义莫过于追求。有了追求,你所做的一切过程就是最美,有了追求,成功就会和你牵手。———题记  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号