《网络导报》的SWOT分析

2009年6月18日创刊《网络导报》是国内首份完全立足于互联网的报纸,作为"完全由报上网"这个极端向"完全由网上报"另一个极端的"报网互动"模式形态延伸,《网络导报》的未来生存和发展会怎样呢?在如此严峻的经济形势前,在如此激烈的传媒竞争中,它自身具有哪些竞争优势和竞争劣势呢?外界环境给予了它哪些机遇和威胁?本文立足于以上问题,对《网络导报》进行了SWOT分析,并建构了SWOT矩阵,最后有针对性地提出了相应对策。     

杭州方言类节目的现状分析

一、杭州方言类节目的形成 2004年,娱乐化风潮吹向电视界,1月1日,作为杭州电视界第一个方言类新闻栏目,《阿六头说新闻》横空出世,迅速走红。一年多后,与阿六头搭边的“阿六头私房菜”、“阿六头休闲自助茶餐厅”等纷纷冒了出来,可谓是风头出尽。4月底,杭州电视台生活频道的《我和你说》冒了出来,迅速走红。     

从媒介进化的历史看民主传播的未来

人类传播的历史 自从人类社会诞生,人类传播的历史便开始了。从古至今,人类传播历经了口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代以及电子传播时代,这是传播技术不断进步、传播观念不断创新的直接结果,是人为突破人体自身的时空有限性,突破权力的强制性和信息的单向性,满足人对于久远的时间、广远的空间和强大的权力之外的信息获得,而逐步探索、逐步创新的结果。     

浅谈信息技术与大学英语整合——“探究性”教学模式案例分析

评判信息技术与大学英语整合的真伪关键在于两点:一,学生是不是处于主体地位,是不是教学的中心;二,教师是不是发挥着主导的作用,有没有进行以学习者为中心的教学设计,能否激发学生的主动性、积极性与创造性,从而实现知识的建构。笔者以自己的教学实践为案例,谈谈信息技术与大学英语整合意义下的"探究性"教学模式。     

社会变迁中的教育功能困境

在社会变迁的过程中,作为社会系统重要组成部分的教育正受到社会变迁的强烈影响.文章试图从社会变迁的各因素出发,阐述了社会变迁与教育之间的互相影响,接着从教育功能形成、释放和阻滞的角度.讨论了在社会变迁大背景下,教育理论与实践面临的现实困境.     

让复习课精彩起来

复习课上常常出现这样的场景：讲台上教师侃侃而谈．讲台下学生恹恹欲睡。许多学生对复习课总提不起精神来。认为复习就是把以前的内容重复一遍,毫无趣味可言。事实上。语文复习课是语文教学过程中一个十分重要的环节：如果说新课教学是“栽好一棵树”,那么复习就是“育好一片林”。栽好一棵树固然不易,育好一片林也要下一番功夫。因此,让复习课精彩起来．显得非常有必要。     

市场营销专业项目课程情境教学法研究——以校园促销项目为例

在市场营销专业项目课程情境教学设计中,教师要和学生一起利用各种条件,创设出有利于教学活动的情境,以增进学生对所学知识的理解,提高学生的学习兴趣。在教学过程中,教师要注意指导学生的技巧,合理组建任务小组,注意发挥学生的主导作用,并在总结与评价时采用科学的标准,以达到预期的教学效果。     

公文格式中常见错例分析及解决对策

《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》的修订、发布以来,党政机关的公文处理工作逐步向“制度化、规范化、科学化”的目标迈进。在实际工作中,由于种种原因,仍常见公文中的错误,本文在错例分析的基础上。提出解决的对策。     

中国建筑业碳排放影响因素空间效应分析

基于2004—2016年省际面板数据,利用STIRPAT模型建立地理回归模型,从全局分析建筑业时空分布,考虑时间变化下的空间作用效应,通过能源效率、产业结构等解释变量,在考虑区位空间因素的作用下构建地理加权回归模型。得出结论,能源效率对建筑业碳排放的促进作用在华南部分地区和华东部分地区有所减缓;产业结构对碳排放的影响在时间序列上看逐渐递减,在西北和华北地区改善显著。解释变量对碳排放的影响存在区域差异,应依据各地区资源禀赋制定差异化减排策略。     

论现代及后现代美术与音乐的融通性

本文通过艺术发生学,心理学和审美角度对美术和音乐的融通关系进行了探讨,详细分析说明了现代主义和后现代主义各流派发展阶段的的艺术特点及与此相应阶段的美术、音乐的相互联系与融通性,指出了美术和音乐之间联系的核心即为融通性,并说明了融通关系对美术和音乐发展的相互影响性.