印度的师资培训

印度培养初小、高小和中学的师资,分别由师范学校或师资培训“学院”、师范学院或大学附属的学院实施。另外,印度还有四所地区教育学院,设有包括学科学位与教育学位在内的四年课程。在一切有关师资培训计划的实施中,全国教育研究和培训委员会、德里中央教育研究院与各地区教育学院一起发挥作用。     

四类产业集群信息体制模式差异的研究

探讨传统产业集群、组装集群、复杂产品集群和高科技集群四类产业集群的信息体制的差异。从产业集群知识的复杂性和环境动荡性两方面进行分析,四类产业集群信息体制在处理系统知识和任务知识上存在差异。在此基础上,从引进和培育协调者和任务单位、引进和设立知识机构、加强知识交流和同化等方面提出了四类产业集群的治理建议。     

浅论拾得遗失物的相关法律问题

从现行民事立法分析，遗失物属于特定主体享有所有权的有主物，但是由于遗失这一法律事件的发生，所有人依法行使物上请求权的同时应向拾得者支付相应费用，拾得者在承担归还义务的同时也享有费用请求权，还可以基于失主的承诺获取报酬。在夸后的立法中，笔者认为应该确立拾得者的报酬请求权和附条件的取得遗失物所有权。     

结构嵌入影响企业竞争情报绩效的机理及实证研究

[目的/意义] 企业的竞争情报活动离不开社会网络。通过探究结构嵌入的形成及其对情报绩效的影响，构建结构嵌入作用情报绩效的机理模型，为丰富竞争情报理论，提升企业的情报战略能力提供支撑。[方法/过程] 以了解和开展竞争情报工作的企业为研究对象，采用调查问卷和结构方程模型拟合等方法，分析结构嵌入维度：网络规模、网络地位和网络密度影响情报绩效的作用机理。[结果/结论] 结果发现，竞争情报工作需要结构嵌入。并且，网络规模扩张对识别、筛选和过滤出所需情报尤为有利。     

基于小波包和局部阈值的飞机姿态识别

本文结合小波包变换和局部阈值各自的优点,提出了一种基于小波包变换和局部阈值的飞机姿态识别方法。该方法首先利用小波包变换对飞机图像进行去噪,然后分别运用Canny算子和局部阈值法对去噪后的飞机图像进行边缘提取,验证了局部阈值方法的优越性,再根据Hough变换对飞机的姿态进行识别判断。     

斯托顿一日

斯托顿中学座落在美国威斯康星州首府麦迪逊郊区的斯托顿镇上。应约瑟夫老师的邀请,我于1984年12月6日访问了这所学校。初冬的麦迪逊已经下过一场小雪,加上前几天一直刮着大风,天气已经格外寒冷了。清晨六点五十分,我们迎着东方的晨曦驱车出发。街上车辆还很少,见不到一个行人,显得很冷清。“我们真够早的了。”我说。约瑟夫手握方向盘,眼望前面笔直的高速公路,深情地说:“教师总是提前上班的人,我们不能踏着铃声上岗。每天当我迎着朝阳去学校时。总感到,是教师把这一片阳光洒在大地上,这阳光照亮了一代又一代学生的心灵。”我看得出,他说到这里是那么自豪、满足。“是啊,在中国,我们称教师是人类灵魂的工程师”。“太伟大了,这个名称太妙了,中国的文化是人类最富有哲理的文化,这个名称就充满了哲理!”     

文盲威胁着美国

以往具有小学五年级阅读能力的人就被认为是有文化的人。但在今天,只有具备中学毕业水平,并且能够在日益技术化的社会中生存的人才被看作     

小学班级管理实践经验研究

随着当前教育的发展,我们逐渐加强对班级个体的管理,提升学生整体能力。同时,由于当前小学阶段的学生年龄较小,缺乏对事物的认知,会产生各种各样的麻烦,对班级管理效果优化,也有利于帮助学生扫清障碍。另外,必须意识到班主任在班级管理中发挥着非常关键的作用,要对学生进行深入的了解,同时能学习一些班级管理的先进经验,进行不断的总结,形成优良的班集体,这对于学生的发展是非常重要的。所以,在下文中总结班级管理的实践经验,提出自我的看法,进一步促进班级管理效果优化。     

略论为政以德思想的现实性

江泽民总书记提出的要坚持依法治国和以德治国相结合的重要思想，是对我们党领导人民治国国家基本方略的完善和创新，是对马克思主义国家学说的丰富和发展，树立“为政以德”思想，不仅是贯彻江泽总书记“以德治国”重要思想的具体表现，也是当好合格领导干部的必备素质。     

方法论视界下的社会科学本科生研究能力之培养

通过分析某高校36篇公共管理专业本科生论文以及与此校和其他学校本专业以及政治学、国际关系等社会科学专业教师的访谈,发现本科生普遍存在研究能力缺乏的问题。并指出,本科生研究能力缺乏主要因为教学理念、课程设置、教学方式和评价体系等方面存在问题,同时也有其他一些诸如图书馆建设、电子信息资源等方面的制约因素。在此基础上,对照国外知名大学相关专业的课程设置和教学方法,提出如何加强行政管理专业本科生研究能力培养的建议。