幸福无间"到"

提示语:少年有烦恼,幸福无间“到“读者来信一编辑老师:我是一名农村学校的学生,我所在的班好像在全年级中排名也很后,为此,本学期换了好几个老师,说是学校最优秀的老师被派到了我们班,可我却很不爽。这几位老师一开口就是:“你们真的很差!“听到这样的话,我的自信心完全垮了,我对学习的兴趣也彻底没了。老师,我还能重新找到过去的感觉吗?我都快要崩溃了!快崩溃的小叶     

假日的烦恼

纸条一国庆长假是我梦寐以求的日子,我想象着自己像快乐的小鸟一样在自由的天空翱翔,十分惬意。但还没有放假,我的梦就被妈妈的安排挤碎了。为了钢琴考级,妈妈要我“黄金周”7天,每天上下午各3小时、晚上两小时练琴。“oh,my god!”这还叫假期吗?我想读的课外书、我心仪已久的电视剧都成了遥远的梦。唉,郁闷之极。(不甘心的小灵)小灵,梦想的破灭是最让人伤心的,我能理解你的心情。不过,能弹弹钢琴,享受享受美妙的音乐也是人间快事。若你调整好自己的心态,说不定你会为妈妈的安排叫好呢!我相信你是一个乖孩子,上学期间,学习很紧张,练琴的时间也许就难保证,所以,利用假期强化训练一下你的钢琴技法,这也许是没有办法的办法。你知道,要学一样本领是需要付出时间和精力的。你一定要体谅妈妈的良苦用心。另外,小灵,其实时间是挤出来的。你若真想好好看课外书,我建议你上午下午各挤一小时出来。想想我们平时上学不是至少6小时吗?还要在路上花时间呢!看,你合理利用时间,还是能在服从妈妈的前提下,找到假日的乐趣的。至于晚上,时间更是宽裕,妈妈仅安排了两小时,只要你这两小时好好练琴了,妈妈也一定会让你看一看你心仪的电视剧的。你不用郁闷,也不用不甘心,调整...     

写日记的好习惯与坏习惯

上回我们讨论了阅读的好习惯与坏习惯。读和写是分不开的。这次我们说说与写有关的好习惯与坏习惯。我们每天都要说好多话,那是表达的需要,也是沟通的需要。对小学生来说,写日记也是一种很好的表达方式,写博客日记还可以在网上与更多的人沟通。养成了好的写日记的习惯,将来我们写文章就不用怕了,好词佳句信手拈来,印象深刻的人和事也会在我们有需要的时候,放电影似地在我们脑海里闪过,为我所用。     

从认知的角度看英语学习中的汉语负迁移

研究外语教学或外语学习时，不能只注重外语的特点，还应考虑到汉语（母语）的负迁移，我们不赞成那种希望完全脱离母语而直接“用外语思维”的主张。正确的态度应该是：承认母语负迁移的客观存在，了解母语负迁移的基本机制及产生条件，运用认知科学及对比语言理论对学生进行指导与帮助。     

地理标志制度对我国农业经济的影响

地理标志作为一类新型的知识产权,已得到越来越多的重视。我国农业地理标志产品资源非常丰富,且大多发展成为当地的支柱产业,但由于多种的原因,产品的附加值不高,甚至处于无序的恶性竞争状态。目前,我国地理标志制度正在建立,各地申请获得地理标志保护的产品也近千件,地理标志制度对我国农业经济的影响在两个层次上逐步显示出来：一是对农业地理标志产品附加值的提升,这是第一层次的影响,从目前来看,这种影响还不明显;二是对我国农业地理标志产品整个产业链的经营理念的提高和管理机制的建立与完善,这是更深层次的影响,这种层次的影响已经从各个方面慢慢显示出来。     

烦恼集结号，化解有门道

如今,看似幸福的孩子们纷纷抱怨没有了自由,总是在家人的“威逼”重压下生活、学习、上进。这不,刚看完电影《集结号》,就大呼“烦恼集结号,化解无门道”……     

综合设计类课程建设的思考与实践

综合电子系统设计课程以培养学生知识综合、系统设计、工程实践与综合素质为目标。文章从教学指导思想、课程组织设计、教学内容改革、教学资源建设、教学模式与手段、实践环境建设、考核评价管理等多个侧面,论述了综合设计类课程建设的思路与方法。     

假日的烦恼

纸条一 国庆长假是我梦寐以求的日子，我想象着自己像快乐的小鸟一样在自由的天空翱翔，十分惬意。但还没有放假，我的梦就被妈妈的安排挤碎了。为了钢琴考级，妈妈要我“黄金周”7天，每天上下午各3小时、晚上两小时练琴。     

浅谈《西游记》虚词“却”词义

在四大名著《西游记》中,“却”的使用极其频繁,用法灵活,其意义由于语言环境的不同彼此间出现或大或小的差异。本文着重就虚词意义作一简单分析。例句后的前一数字为回数,后一数字为页数。句中的“却”用一表示。     

食品质量与安全专业毕业实习教学的探索与改革

该文针对食品质量与安全专业毕业实习的特点,从优化教学内容、改革教学方法和手段等方面进行教学改革,使该课程真正满足知识经济时代培养创新型人才的需求。