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7月12日下午,中国高等教育学会后勤管理分会召开专题座谈会,组织学习鲁昕副部长在安徽的"2011全国高校后勤改革座谈会"(以下统称"安徽会议")上的重要讲话精神。教育部发展规划司副巡视员刘昌亚、高校后勤改革处处长朱宝铜出席会议,后勤管理分会理事长、中国政法大学副校长张柳华,北京高校后勤研究会理事长、华北电力大学副校长孙平生, 相似文献
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作文课是令许多学生们头疼的一堂课。在教学实践中发现,影响学生作文水平的原因一是头脑中缺乏写作素材,觉的无内容可写;二是对学生作文要求过高,不贴近生活;三是心理因素起着制约作用,比如我们发现低年级的学生用词、说话,大胆自由,无拘无束,作文内容真实,充满想象力。但进入高年级,课堂上举起的一只只小手慢慢少了,作文本上与范文雷同的文章一篇篇多起来,作文质量渐下降并出现两极分化,这是为什么呢?一、缺乏作文的兴趣随着年龄的增长,学生进入四、五年级,知识范围扩大了,求知欲增加,他们对各门功课也会表现出不同的兴趣爱好,相当一部分学… 相似文献
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介绍了燕山大学工程化学教改的实践过程,并对改革中取得的成果和出现的问题进行了分析。同时对如何进一步搞好工程化学教改工作提出一些有益的措施。 相似文献
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李秋荣 《山西教育(综合版)》2000,(18)
学生对初中物理涉及到的概念普遍感到难于理解、难于记忆 ,且又容易混淆 ,针对这种情况 ,下面谈谈初中物理概念教学的点滴体会。第一 ,掌握概念的要点。重视概念中的关键词语 ,使用词准确、内容完整 ,这是学好物理概念的前提。有些学生对一些概念中的关键词容易忽略 ,如“不同种物质的密度一般不同”往往把“一般”省去从而使概念绝对化 ,其实不同物质的密度也可能相同 ,“酒精”和“煤油”这两种物质的密度就相同。这就说明概念中的关键词不能忽略。还有些学生对一些概念中的某些关键词混淆不清 ,如把“密度是物质的一种特性”中的“物质”… 相似文献
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高中课本中,铝箔在氧气中燃烧的实验很难成功。经我们多次实验得知,此实验成功的关键有两点。1.铝箔要薄,可用香烟盒或纸质电容器内的铝箔。2.当被铝箔卷住的火柴燃烧最旺时,再插入集气瓶内。具体做法:先用一片铝箔(3 cm×5 cm)卷住一根 相似文献
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讨论了在普通化学教学中导人了可持续发展思想、环保意识、环境材料概念、生态平衡观点,在实施标准化考核评阅办法、“探索式”的教学方法、开展电化教学也进行了一些尝试。力求对推行素质教育起到一些的积极作用。 相似文献
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一、物理模型在教学中的作用
1.有利于学生将复杂问题简单化、明了化,使抽象的物理问题更直观、具体、形象、鲜明,突出了事物间的主要矛盾。 相似文献
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李秋荣 《中国教育技术装备》2014,(1):79-80
随着新课改的实施,小学语文教师的观念在不断更新,追求小学语文课堂教学艺术,提高语文课堂教学效率,是每一个语文教师永恒的追求。传统的小学语文教学单靠教师的一张嘴来描述,一支粉笔来板书,一篇课文的内容供阅读,是难以传递足够的信息的。运用多媒体创设语文课堂教学情境,能够突出语文教学重点,突破教学难点,在和谐的氛围中自主学习语文知识,培养学生丰富的想象力。多媒体适应了语文知识的更新,使课堂教学内容全面、直观、具体、生动地展现在学生面前,教师操作方便,学生易于接受。 相似文献