我与爸爸妈妈

我有个会“拍马屁”的爸爸,爱爱拍我的马屁。我说对,他就说：“可不是,就是那么一回事！”我说地球是方的,他就说：“可不是,要是圆的,我走快了,不掉到地球那边了。”每当这时,妈妈就笑得前仰后合,说：“这马屁拍得再好,女儿也不跟你亲！”这时我就常常看见爸爸睁着眼睛,瞅我。     

合案審查制度中的問題及其解決

根據《審查指南》第四部分第三章中關於合案審查原則的規定,對一項專利權提出了多個無效宣告請求的,專利複審委員會應當儘可能合案審查,其中所有的請求人均為當事人。據此,當前專利複審委員會對針對同一專利權的多個無效宣告請求常常依職權進行合案審查,作出一個決定。這就是合案審查制度。近年來,針對同一專利權的無效宣告請求越來越多,很多無效宣告請求審查決定都是合案審查的結果。     

高职体育教学中的激励策略与学生参与度的关系研究

文章旨在探讨高职体育教学中的激励策略与学生参与度之间的关系。学生的积极参与在教学中具有重要意义。文章分析了内在激励策略和外在激励策略的应用,以及它们对学生的参与度产生的影响。结果表明,内在激励策略,如目标设定、自我监控和提供有趣的学习体验,与学生的参与度密切相关,这些策略有助于培养学生的自主学习能力。外在激励策略,如奖励系统、竞赛和比赛,以及表扬和认可,虽然在短期内能够激发学生的兴趣,但需要谨慎使用,以避免减弱学生的内在动机。     

21世纪广西艺术设计教育发展及其趋势研究(2000-2020)

文章通过对广西艺术设计教育发展阶段进行梳理,从艺术设计专业开设情况、不同高校艺术设计教育特点和艺术设计教育存在问题三方面阐述了目前广西艺术设计教育发展现状.在此基础上,对广西艺术设计教育发展趋势提出了三项建议,即从"优化课程设置,培养多元化多层次人才""利用地域优势,打造地区设计教育特色""注重学科交叉,创新艺术设计教...     

中国式教育现代化视域下职普融通的使命、困境与出路

中国式教育现代化是新时代教育强国建设的重要指引。职普融通作为中国式教育现代化的重要构成,是衔接职业教育与普通教育,构建多元化人才培养体系的政策工具。中国式教育现代化视域下要求职普融通坚持党的全面领导,确保教育政策的科学设计;坚持以人民为中心,促进教育普惠公平;坚持协调发展,推动现代教育体系建设。然而,当前职普融通面临着社会认可度不高、配套政策亟须完善、运行机制不协调和就业渠道不畅通等现实困境。以职普融通推进中国式教育现代化建设,要坚持党的全面领导,树立职普融通管理体系的坚强核心;优化顶层设计,提升政策制度服务职业教育现代化的能力;坚持以人民为中心,激发教育普惠公平的内生动力;夯实协同基础,完善职普融通保障机制建设,为职普融通持续助力中国式教育现代化提供坚实后盾。     

发展伸髋肌群力量的几种训练方法

众所周知 ,下肢肌肉的力量对跑跳运动起着非常重要的作用 ,是完成跑跳技术动作的主要动力 ,下肢肌肉的绝对力量和爆发力的水平对跑跳运动员取得优异成绩极为重要。然而 ,在运动训练中运动损伤 ,特别是伸髋肌群的拉伤 ,严重阻碍跑跳运动的发展。实践证明 ,大腿前后肌群的力量比例严重失调是制约我国跑跳运动员水平的重要原因之一 ,而且也是造成伸髋肌群拉伤的主要原因。然而有一部分教练员在训练中对伸髋肌群的作用了解不多 ,同时可选择的训练方法较少 ;因而忽视了对运动员伸髋肌群的练习 ,造成许多伤害事故的发生。那么 ,如何在运动训练中避…     

我国传统文化与主流意识形态认同探析

探究主流意识形态认同障碍对经济、政治、文化以及社会的危害,分析产生主流意识形态认同障碍的原因;挖掘传统文化中民族特性、惯性以及传播的特殊性,找寻通过传统文化促进主流意识形态认同的可行性。通过对产生原因和可行性的分析,提出促进主流意识形态认同的具体措施。     

我怎样進行朗讀教学

(甲)我對朗讀的一點體會 在語文课的講授過程裹,朗讀佔很重要的地位,因為它不但可以培养学生‘聽’和‘说’的能力,就是對於文章主题的瞭解及感受也有一定的帮助,同時可使寫作達到語文一致的要求。在教学中我曾用过好几种朗讀的方式。一般文章的朗讀是在讲授前對学生加以指導,然後由同学單人或集体朗讀。遇到情節或结构複雜的文章,我     

小學校的農事陶冶

我國自古以農立國,農業的重要,也可想而知:可是一般農人,大都固守陳法,不思改良,一旦遇著天災時變,那就束手無措,生陸由此不豐,生計也就困難了.言念及此,你想傷心不傷心呢?你想用什麼方法去挽救呢?粗看似乎請農事試驗場農業學校去指導這般農夫就是了.但是在這經濟竭蹶的時候,農事試驗場農業學校,不能多多設立的當     

教育学生，从倾听开始

倾听在人际交往中是一种非常有效的沟通方式,教师在与学生的沟通中也是如此。在教育学生的过程中,如果教师能够放下对学生已有的想法和评判,认真充分地倾听学生的诉说,深入了解学生内心的想法,这对于解决学生的问题及教育学生能达到事半功倍的效果。结合工作经验分析了在教育学生的过程中所遇到的问题、常见的处理方法,阐述了认真倾听、聚焦正向的教育理念。