高校体育教学形式改革初探

从内化教学到外化教学对学生素质的影响着手，分析了内化教学与外化教学的利弊．指出相统一均衡的观点才能确保顺利地完成体育课的目的任务。     

在水利工程中锚杆检测技术的全面运用

水利工程的全面发展,促进了经济发展水平和人民生活水平的提高,水利工程也是造福民生重要基础事业。在水利工程建设领域中,锚杆检测技术始终是比较关键的重要检测技术。为了更好的运用到水利工程的工作中,需要对锚杆检测技术存在的问题、锚杆检测技术原理、锚杆检测技术具体应用这几个方面重点学习和掌握。锚杆检测技术具有施工简便、成本低廉、安全迅速等优点,所以在水利工程中的应用非常的广泛。本文结合实际工作经验,针对锚杆检测技术的一些重点问题进行分析和总结,提高我们的工作人员对该技术的应用水平,提高在水利工程的工程质量。     

从新闻“三态”看新闻本质

“新闻是什么？”作为多年来学界争论的话题,曾经在一定时间里被指责为只关注概念,缺乏学术研究品质。然而笔者认为这个问题是新闻学研究的首要问题,并没有得到很好的解决。在实用性和功利性占据新闻学研究主流的今天,一些基本问题却被束之高阁。本文试通过对杨保军先生“新闻形态论”的梳理,提出自己的几点管见。     

如何提高报媒广告影响力

受金融危机的影响,以及电视、网络、户外广告等广告媒介的"分流",传统报媒广告遭遇到前所未有的冲击,在如此严峻的经济形势和竞争压力下,报媒广告该如何转变经营思路,提高自身的竞争力和影响力?     

中华优秀传统文化在图书馆文化建设中的作用

传统文化是中华民族的精神之根和文化之魂,图书馆要发挥文献资源的优势,弘扬优秀传统文化正是图书馆价值观的核心,要充分发挥图书馆的资源优势并积极引导。     

兴趣起步，快乐写话——浅谈低年级写话教学

低年级“写话”作为写作的起步,现在越来越得到重视。然而,笔者发现时下的写话教学随意性较强。有的听凭孩子“自由发挥”,很少加以引导;或者过早地以作文的标准要求孩子“内容丰富”“语句优美”,从而给孩子的写话设置了障碍,使孩子对写话心生畏惧。     

我国青少年蹦床运动员膳食营养调查研究

目的:了解青少年蹦床运动员膳食营养知识、膳食营养态度以及膳食营养行为等信息,进而改善其营养水平,为提高运动成绩服务。方法:以10-17岁青少年蹦床运动员为调查对象,设计蹦床运动员膳食营养知信行调查问卷,对运动员进行问卷调查。结果:青少年蹦床运动员膳食营养知识平均分为6. 5±1. 73分(不及格),知识短板主要是对食物中营养素的构成以及人体所需的能量物质来源等知识点的理解有偏差;膳食营养态度平均分为7.03±1.81分(良好),总体上膳食营养态度表现积极;膳食营养行为平均分为13. 43±3. 07分(及格),运动员的食物选择主要依靠心情或者胃口,营养素摄入不均衡,有一部分蹦床运动员不按照队里的规定购买或食用食物。结论:我国青少年蹦床运动员主要依靠教练或亲戚朋友获取营养知识,正确的饮食习惯有待加强,膳食营养行为需要合理监控。建议:开设相关营养课程,加强运动员对膳食营养重要意义的认知,配备专业的膳食营养师进行膳食营养搭配和监控。     

掺镍镁铝尖晶石电子和光学性质的理论计算

采用密度泛函理论的平面波赝势方法（PW—USP）和广义梯度近似（GGA）,对替代式0．086％摩尔浓度掺杂的镁铝尖晶石（Ni：MgAl2O4）的电子和光学性质进行了计算．研究结果表明掺镍镁铝尖晶石是具有2．94eV的窄带隙半导体材料．镍掺杂具有使镁铝尖晶石在费米面附近产生杂质能级,导致光学带隙明显减小的特殊作用．通过分析掺杂晶体的光学性质发现,由于杂质镍的引入,使得可见光及近红外光谱区的吸收明显增强,而这归因于镍3d电子t2g和eg轨道间的d-d跃迁,结果与实验符合较好．     

浅析高中地理教学中学生创新精神的培养

社会的发展,课程的改革都要求我们的教育教学由指导学生继承性学习向引导学生创新精神是素质教育的重点之一,培养创新人才更是时代的要求,中学地理的学科本身特点决定了在中学地理教学过程中更有利于培养学生的创新精神。作为新时代的中学地理教师,毫无理由回避,积极寻找探索一条能培养学生创新精神,促进中学地理教学的新路子。本人在高中地理教学中探索培养学生的创造性思维做了一些探讨性的实验,下面就此谈谈肤浅的认识。     

黑白Show——通过“分享与展示”拓展生成活动的空间

大班幼儿已积累了一些有关物体相对关系的经验,而“相反国”的课程单元活动又让他们通过观察、归纳、推理等过程提升了这方面的经验。“黑与白”是这个课程单元中的一个主题活动,在这个活动中,幼儿收集、展示日常生活中具