英国英语与美国英语发音的主要差别

现在世界上把英语作为第一语言使用的国家有英国、美国、加拿大、澳大利亚、新两兰和南非联邦。据统计,以英语为母语的人数已达32000万人以上。各地讲的英语风味多少有些不同。有些音素发音不大相同,说话节奏快慢不同,语调也不完全一样。大致可以将其分成英国英语(British English)、美国英语(American English)、加拿大英语(Canadian English)、澳洲英语(Australian English)等。但最主要的两大分支是英语和美国英语。本文所讲的英国英语与美国英语发音的差别主要是指英国标准音(British Received Pronunciation)与一般美国音     

老师的眼睛

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网络环境下中学美术教学评价的思考与实验

我国美术教学评价在课程改革中已取得了一定成果,但缺乏对信息网络环境下美术教学评价的研究。我们试将信息网络技术与中学美术教学评价进行整合,以我市高、初中美术课教学实践为依托,开展专题研究。本文提出了网络美术教学评价的概念,探讨了网络美术教学评价的特性,建构了网络美术课堂教学的学生评价模型,并介绍在教学实践中进行的有效的实验。     

“二元一次方程组”易错题选析

【例1】下列方程组中,不是二元一次方程组的是().(A)!x3-x y=26y=5(B)!2x x-3yy==66(C)!xx= 8y=9(D)!xxy- 2y6==102【错解】选C.【剖析】选C的理由是,方程x=8不是二元一次方程,误以为组成二元一次方程组的两个方程都应该是二元一次方程,这是不理解二元一次方程组的定义所致.实际上只要方程组中含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程组就是二元一次方程组.方程组(D)中的方程xy 6=0含有未知数的项xy的次数是2,而不是1,所以方程组(D)不是二元一次方程组.【正解】选D.【例2】用代入法解方程组!32xx- y4=y=52((21))【错解…     

综合实践活动课专职教师的配备与要求

综合实践活动是我国基础教育课程改革中涌现出的一种新型课程形态,从小学到高中作为一门必修课程独立设置。它能否得以顺利实施受制约于多种因素,当前最为关键的是师资队伍建设问题。综合实践活动课的指导教师队伍如何构成?是否应配备专职教师?指导教师应具备怎样的业务素质?这是我们所面对的现实问题。本文就专职综合实践活动课教师的配备与要求谈一谈自己的看法。一、配备综合实践活动课专职教师的必要性今年春季开学后,我对我市新课程实验区市中区各小学综合实践活动课的实施情况进行了调查,在全区统一的小学新课程设置表中,明确规定3—5…     

教学媒体在英语教学中的作用

本文阐述了教学媒体的发展对英语教学的促进作用,探讨以电脑和网络为中心的多媒体的介入所引发的教学模式的改变;提倡掌握现代教学技术,根据教学设计的需要选择适合的媒体,实现媒体和英语教学的整合。     

高师学科教学论中的实训教学:特质、作用与模式

高师学科教学论中的实训教学是教师根据学科教学的要求,指导学生在校内创设的仿真教学情境中,进行教学理论知识的意义建构和教学技能的系统训练,提高学生从教能力的教学活动.实训教学具有学科性、完整性和常态性等特点,按照“三阶段、五步骤”模式进行,在彰显学科教学论的课程价值、增强学生学科教学技能、促进学生就业等方面发挥着重要作用.     

论行业特色型高校可持续发展的战略选择——以南京审计学院为例

行业特色型高校在我国高校布局和结构中具有重要的地位,在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着不可替代的作用.文章主要运用S-C-P分析范式,首先简要阐述我国行业特色型高校的演变、现况和特征,然后从办学理念和办学定位、优势特色学科与科学研究、师资队伍建设、人才培养、社会服务、跨境合作与交流等方面分析了行业特色型高校的行为和战略选择.这些行为和战略选择决定了行业特色型高校可持续发展的业绩和成效.     

R&D人员投入与生物产业发展的互动关系实证研究

对生物产业中R&D人员投入与产业发展的关系进行了实证分析。面板协整检验结果表明,生物产业中产 业发展与R&D人员具有长期的均衡关系;从变系数模型参数估计可以看出,R&D人员对生物产业发展有着正向的效 应;Granger 因果检验显示,在滞后1 期和2 期的时候,东部和中部地区生物产业发展是R&D人员的单向Granger 原因, 西部地区在滞后各期时,产业发展与R&D人员之间都不存在Granger 因果关系。     

德国职业教育师资队伍建设特色及启示

德国双元制是世界上比较成功的职业教育模式。在师资队伍建设方面也自成体系,带有明显的双元性。进一步探索研究其特点,找准与之存在的差距,对促进我国职业教育师资队伍建设颇有裨益。