实验搭台，探究唱戏

实验在化学教学中起着举足轻重的作用。如何运用化学实验，通过一系列有效的方法和手段，更好地发展学生的智能呢？下面是本人的一些粗浅体会。     

安顺文物保护与旅游业持续发展的思考

2009年,国务院常务会议提出要把旅游业培育成国民经济的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。在这大好时机之下,如何充分把握机会,调动旅游与文博工作者的积极性,成为现阶段主要思考的问题。文章分析了安顺文物与旅游的联系以及旅游业的持续发展将会对全市文物工作产生的影响,并对安顺旅游和文物的相互促进发展提出建议,使安顺的旅游资源优势与文物保护工作肾密结合起来,打造一个融历史文化、城市休闲于一体的现代化都市。     

旅游管理专业本科实践教学课程体系优化探析

随着中国旅游产业的迅速发展,培养符合社会需求的旅游管理人才,已成为各旅游院校面临的一个紧迫而又艰巨的任务。通过分析高校本科旅游管理专业的课程体系的现状,提出高校旅游管理专业必须加强实践教学力度,创新实践教学模式,才能培养出具有高行业素质和强敬业精神的应用性复合型人才。     

商业收编进程中的弹幕亚文化观照

弹幕亚文化是一种兴起于互联网的青年亚文化,其特殊的文本内容和形式呈现出对主导文化的一种抵抗。随着弹幕亚文化渐成气候,不可避免地为商业利益收编,但其抵抗性仍然存在于新媒体语境中。     

我把名字倒着念

乔皮奇是个有魔力的男生,因为他从不按照老师教的方法思考问题。盯着妈妈刚买回来的老母鸡,乔皮奇想:“嘿,如果我把它的名字倒过来念,不知会发生什么?”说着,乔     

在喜鹊尾巴上撒盐

从前有一个小男孩,他总是想要许多东西,比如一辆自行车,一座有庭院的房子……他的父亲在他很小的时候就去世了,他和母亲相依为命,住在一所破旧的房子里,靠扎扫帚挣得一点收入维持生计。有一天,小男孩又像往常一样,一个人在那儿大声地说着自己的愿望。这时,一位老人从他身边经过,他听到男孩的愿望,就给他提了一个好建议。他让男孩去树林里,把一些盐撒在一只喜鹊的尾巴上,然后,他就能得到他所希望的东西了。于是,小男孩整天在树林里寻找喜鹊,口袋里装着一把盐。可是,喜鹊是一种很有灵气的动物,想靠近它们都是很困难的事,更谈不上在尾巴上撒盐…     

试论农村教育的边缘化

笔者从事教育二十多年来,每年都到一些学校参观学习,这些学校都给笔者留下了较深的印象,通过对比,现在越来越强烈地感受到农村教育被边缘化的客观事实。正确地认识并认真对待这个问题,对于进一步推进农村基础教育改革,搞好农村基础教育有着重要的现实意义。下面谈一谈几点看法。     

背阳光的老鼠

这是一个陌生又美丽的地方,墨儿坐在一块平滑的石头上,眯缝着眼睛。阳光真美,仿佛有着金属一般的质感。一只灰老鼠从草房里钻出来, “噌噌噌”爬上了老樟树,在一处干枯的枝桠上,逗留片刻,又“噌噌噌”     

中国龙

同学们一定不会对“李志伟”这个名字感到陌生吧。《实物放大镜》、《时间遥控器》、《我说的话变成了字》这些幽默轻松、极具想象的童话就出自这位童话名家之手。今天,我们有幸将他请到了“名家园地”,同学们可以一睹他的风采、听听他的童话创作经历啦!     

写作促进师生感情

作为语文老师,我总觉得要求学生写作文、写日记,而自己什么也不写,是件很尴尬的事。为了激励学生课外练笔,我和学生进行“同题”作文,即学生写我也写,并将写好的文章或是发表获奖的文章给剪下来贴在教室后面墙上,让他们确信我这个语文老师不仅“动口”,而且还真“动手”。