演示实验不可忽略——农村的化学实验教学

农村中学化学的实验教学往往受到场所、设备、资金等条件的限制,不能正常地开展,因此关注农村试验教学．做好化学典型试验的演示,就显得尤为重要。     

多媒体在小学数学教学中的正确运用

<正>信息技术对当代社会产生了重大的影响,同时促进了教学现代化发展,多媒体技术丰富了教学内容,提高了教学效果。笔者如何在数学课堂教学中正确运用多媒体,谈谈自己的一点见解。     

如何提高小学生的语文阅读能力

阅读是一种能力,是一种素质,更是提高学生语文素养的重要内容,但良好阅读习惯的养成不是一蹴而就的,离不开我们语文工作者有目的、有针对性的指引和培养。那么,我们如何提高学生的语文阅读能力呢?本文中,笔者将谈谈自己的看法。     

巧用"替换"对话框中"高级"选项

在Word2000应用中,我们常常利用“替换”功能来完成一般文字的查找替换。例将文档中所有的“电视”替换成“数字电视”。其实利用“替换”对话框中的“高级”选项还能完成更多更复杂的替换操作。比如查找和替换文字的格式、段落标记、分页符等等。     

概说京派禅境诗歌及其成因

多数京派诗人有着各不相同的佛因禅缘,他们的人生经历及近禅思想反映在诗歌创作上,便形成了京派禅境诗歌。因此京派禅境诗歌的出现绝非偶然,其存在也是现代文学史上不可忽视的事实。晚唐诗歌的余韵,近代佛学的复兴,以及现代世事的无常是京派禅境诗歌形成的主要原因。     

浅谈初中英语趣味教学

学生作为学习的主体,长期受应试教育的影响。大多数英语教师在教学上只遵循传统教学模式．往往使学生很快就对英语失去兴趣,甚至产生厌烦情绪。要想改变这种状况。就要让学生变苦学为乐学,在玩与乐的兴趣中掌握一门语言。“兴趣是最好的老师”,当学生对某门学科产生了兴趣．在学习过程中就会把思维、记忆、注意力充分调动起来,形成一种最佳的学习状态,而在这一状态下学习,就能达成事半功倍的学习效果。     

中俄教师教育类课程设置的比较研究

师范大学是培养各类师资的高等院校,与其他高校的主要区别就在于师范大学的开课计划中包含教师教育类课程。新中国成立后,我国师资培养的模式主要是借鉴前苏联的。苏联解体后,作为前苏联最大独联体的俄罗斯,对前苏联的师范教育进行了较大的改革,尤其是在教师教育类课程设置上改革的力度较大,凸显出师范教育的特性。     

论应用文教学的独立性

论应用文教学的独立性李艳敏在中等学校开设并加强应用文教学已为教育界人士认同，但是应用文教学在中专语文教学的地位问题，尚有商榷余地，笔者仅就此谈一些不成熟的看法。目前中等专业学校语文教材，各类专业通用，应用文的教学内容只散见于各册教材之中，暂且不说其广...     

美并不遥远——《给象鼻虫的建议》赏析

一篇好的作品应该像一杯好茶,读时给人以享受,读后犹觉韵味无穷。《给象鼻虫的建议》可以算是这样的一篇佳作。它坠叶如雨,声稀味淡,清新自然,行文流畅,似叙日常琐事,却又饱注深情。艺术表现淡而有味,立意新巧,发人深思。