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991.
992.
中国设计教育高开低走,原因何在?中国设计教育继续发展,思路何在?该文采用了基于定量数据分析的方法,剖析了当代设计教育现状,从扩大设计职业教育及推行设计精英教育的角度提出了应对措施。  相似文献   
993.
《雷雨》采用的是“封闭式”结构,巧合情节较多.以血缘关系作为结构的纽带,成功地熔两方的三种悲剧形式的技法于一炉。写侍萍,吸收了古希腊“命运悲剧”的写法;(侍萍重新出现在周公馆.她饭力使女儿免人陷阱却偏偏落人陷阱,无法逃脱命运的安排、捉弄。)2、写繁漪,吸收了莎士比亚式的“性格悲剧”的写法;(描写“她爱起你像一团火,那样的热烈,恨起你来也像一团火,把你烧毁的”。)  相似文献   
994.
校园流行语有其独特的意象、普遍的知识性、诙谐的趣味性和特有的青春气息,给校园注入了一股清新之气.然而,它又具有较强的群体性、封闭性、隐秘性等特点,给学生带来了一定的负面影响.剖析其产生、发展的社会、心理因素,有助于人们更好地了解校园文化、当今大学生特有的心理状态和文化价值取向,从而更客观地对待这一特殊的语言现象.  相似文献   
995.
针对传统“语法——翻译”教学法的弊端,提出交际教学法。这种教学法在创造语言环境、交际活动由学生自己去实践、教师在课堂上的角色三方面有新的举措,实践证明能有效地提高学生的交际能力。  相似文献   
996.
现代社会是一个信息化的社会,因此,我国教育事业也要随着社会的进步去进行改革,利用最先进的科学技术来改变教学模式.在如今的小学、中学和大学里,已经逐步用上了信息化的教学模式,并且促使教学质量得到了明显的改善.然而在幼儿园中,信息技术在教学方面的利用还不是很完善,从而导致幼儿园的教学跟不上时代的步伐.  相似文献   
997.
2006年11月9-10日,以“网络服务学习型社会”为主题的“2006中国国际远程教育大会”在京隆重召开。教育部副部长赵沁平莅临大会开幕式,并发表重要讲话。会议由《中国远程教育》杂志社主办,《中国远程教育》杂志社社长尹伟中主持了大会开幕式。在大会开幕式上,教育部高等教育司司长张尧学、教育部科学技术司司长谢焕忠,分别作了《终身学习与数字化学习港》《中国教育信息化的发展战略与规划》的大会主题报告。中央广播电视大学校长葛道凯,中国教育学会会长、北师大教育管理学院院长顾明远,分别作了《关于电大开放教育的现状与未来的思考》《…  相似文献   
998.
语法构式与修辞构式共处于同一个连续统中,之间不可能有一个分明的界线,重“通”或重“工”的语用功能是分别构式性质的前提。修辞构式必有语法构式的依托,语法构式衍变为修辞构式基于构式词变、义变、式变等多种因素的相互作用,是构式意义压制的必然后果。修辞构式向新的语法构式的转化是语法类推机制作用的结果,修辞构式有限的能产性磨蚀了构式不可推导性的根基,也成为衍生新的非典型语法构式的基础。  相似文献   
999.
一秒钟,是短暂的,是稍纵即逝的,可生命由它构成,一秒一秒走来,就是一生。汤养宗在诗歌里告诉我们他曾经的一秒钟的真实长度,因了疼痛,瞬间变成永恒。  相似文献   
1000.
陕北人学英语存在许多方面的障碍,在心理方面主要表现有:思维狭窄、缺乏远大理想;排外思想严重,难于接受新鲜事物;接受英语的现状导致的学习英语的自卑心理,等等。这些障碍严重阻碍了陕北人的英语学习。因此,本分析旨在引起广大英语学习注意并设法克服。  相似文献   
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