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41.
爱玩爱动是小学生的天性,他们喜欢接触新鲜事物,有意注意集中的时间特别短,尤其是刚从幼儿园升入一年级的小朋友,刚入校门觉得什么都新鲜,缺乏自制能力,非常正规的课堂教学是他们非常不适应的,他们根本无法忍受长时间地坐在位子上听老师讲课,容易走神、讲小话,或者自颐自的玩,影响了课堂教学质量。 相似文献
42.
李艳玲 《淮南师范学院学报》2012,14(5):90-92
采用专业承诺量表对应用心理学本科专业256名学生的专业承诺现状进行调查,研究结果表明:应用心理学专业学生的专业承诺整体水平良好,其中规范承诺最高,理想承诺最低;不同年级大学生的专业承诺水平存在显著差异。 相似文献
43.
自我意识是人的社会化的一个重要目标,也是人格发展的内在动因。中西方的许多研究都发现,具有积极的自我意识的儿童表现得自尊、自信、有进取心、有责任感;反之,则有自卑、畏缩、依赖、害怕挫折、害怕竞争的倾向,甚至会出现一些逆反行为。当今社会需要自尊、自信、自立、自律、社会适应性强的人,而这样的人必须具有积极的自我意识。幼儿对自我的认识过程,大致包 相似文献
44.
45.
李艳玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):28-29
多媒体技术与仿真头模在口腔修复实验课中的具体应用,包括口腔修复临床技能操作与口腔修复工艺技术技能操作,通过多媒体的图、文、声、像以及仿真头模的操作训练,提高学生学习的积极性和主动性,从而提高了实验教学的质量和效果,为学生今后在临床实习与工作中打下坚实的基础. 相似文献
46.
47.
48.
结合生物学科的自身优势及高考总复习的特点,在复习中不独强调知识的记忆、总结、贯通,更强调思维品质、科学素养的培养,运用科学的方法、合理的手段使生物总复习成为高考复习中加强学生的科学素养教育的平台。 相似文献
49.
研究建立计算机网络环境下的开放式教学平台与计算机实验室的可持续发展的关系.探讨建立CAI中心、延伸中心功能对网络教学的支撑以及实验教师、实验工程技术人员对计算机实验教学的保障作用。 相似文献
50.
教学技术1994年定义的实质及其演变 总被引:3,自引:0,他引:3
自本世纪50年代以来,教学技术定期的进行着集体的自我检验,终于获得了对这一领域的专业化描述。1963年产生了第一个正式的定义,这个定义又被修改过多次,每一次修改都为这个领域提供了新的方向。从1977年美国教育传播与技术协会给出教学技术的定义以后,技术和专业又发生了很大的变化。因此,对教学技术定义重新检验的过程又进一步展开了。这次集体分析的结果是产生了下面列出的1994年定义。本文将通过讨论新定义所基于的假设和术语的含义来介绍新定义。“教学技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用… 相似文献