论低年级数学教学中的美育教育

在数学教学中挖掘美育教育对提高数学教学效率具有重要影响.本文从课前的备课过程中美的因素的挖掘,课堂教学过程中美的创造和课后数学知识的生活化三个方面阐述了数学教学中关育教育的重要性以及做法.     

珠三角地区企业国际化与创新的互动机制研究

基于珠三角地区典型的外向型经济特征,针对产业创新能力低下的问题,提出国际化与创新互动的研究视角。国际多元化、国际进入模式与破坏性创新、渐进性创新之间的匹配关系决定企业国际化的创新绩效。创新政策需要政府与产业协会转变服务职能,不断改善创新环境。创新企业需要在国际化模式与创新类型之间的互动关系中进行权变选择。     

感恩母爱

当耳边响起妈妈如丝如缕的切切叮咛时,我的心中就会涌起一个沉淀已久的梦。这个梦在我心中倾泻,我手中的笔再难滞留,文思喷涌而出。时间如白驹过隙,转眼14年过去了,如今的我已经成了一名中学生。     

构建完善的质量监控体系,规范毕业设计教学

随着高职高专教学改革的深入,实践教学的改革,特别是毕业设计的改革越来越被重视,因为毕业设计是重要的综合实践教学环节,是学生综合能力的检验,也是对高职院校教学质量的检验。在对毕业设计教学存在的问题及原因剖析后     

知识管理环境下的组织冗余研究评述

本文对组织冗余现有研究进行脉络梳理,在此基础上强调知识管理环境下组织冗余研究的重要性,提出未来研究可以进一步将组织冗余与知识情境结合、关注组织无形冗余资源以及考虑知识冗余资源的生成机制等。     

基于AHP的一汽轿车成熟期管理策略研究

企业生命周期理论告知我们,处于生命周期不同阶段的企业面临不同的管理问题,使得相同的管理策略在企业不同成长阶段呈现出不同的管理效果.笔者运用模糊综合评价法对一汽轿车所处的生命周期进行甄别,针对一汽轿车成熟期的特点和实际问题,应用层次分析法,确定战略、人力资源和企业文化管理是一汽轿车成熟期的管理重点,并探讨了对应的实施策略和管理路径.     

建筑设计类教学与实践链接模式的探索与研究

为建立建筑设计教学与设计实践的紧密联系,本文针对设计课程与实践存在的"脱节"问题,分阶段从设计与实践的互动、课程之间的整合等方面提出理论与实践链接模式的建构,并从三个方面探索建筑设计类教学实践的模式更新:教学模式更新、课程设置模式更新及教学组织与结构更新。     

初中现代文教学困难与应对策略

现代文阅读是学生学习语言的基本途径,阅读教学可谓是整个语文教学的重中之重。本文针对初中现代文教学中存在的诸多困难,从若干个方面提出其应对策略。     

解读——偶然

我是天空里的一片云 ,偶尔投影在你的波心———　　你不必讶异 ,　　更无须欢喜———在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜里的海上 ,你有你的 ,我有我的 ,方向 ;　　你记得也好 ,　　最好你忘掉在这交会时互放的光亮 !【解读】当我们翻开徐志摩的诗集阅读他的《偶然》时 ,仿佛身不由己地被诗人创造的境界引领到第二自然去感受艺术世界 ,把握隐匿于诗中的那颗异动的心 ,那个不安份的灵魂。《偶然》 ,人生处处充满巧合 ,心之所至 ,情之所缘 ,在人生本是极寻常的事 ,谁也不必太在意。诗人自化为“一片云” ,轻柔快捷地与海波相遇、相忆、相忘…