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11.
李荔 《中国教工》2009,(12):42-42
日前,安徽省芜湖市教育系统工会主席会议召开。传达部署省教育工会、市总工会有关学习贯彻党的十七届四中全会精神.校务公开调研督查、女职工组织规范化建设、深入开展“双走访促三保”活动等文件和会议要求。  相似文献   
12.
李荔 《教育与职业》2012,(36):182-183
我国医学院校考试评价观念的陈旧以及标准化考试评价方式已慢慢成为全面深化教育教学改革的障碍,因此,我们必须转变考试评价观念;创新并完善考试评价体系;改革考试管理制度,建立激励机制;提高教师参与考试改革的积极性.总之,学校应重新构建考试评价改革的系统工程,全面提升师生素质,促进教育教学质量的提高.  相似文献   
13.
王丹  孙莉  李荔 《教育与职业》2012,(21):82-83
基于项目驱动的研究型教学模式顺应了国内外教育改革的要求,对学生综合能力的培养、科学态度和创新品格的形成具有积极的意义。要建构行之有效的研究性教学模式,需从教学理念、教学内容、组织形式及考核机制等多方面进行变革。  相似文献   
14.
微型化学实验的开发和开展是在绿色化学理念指导下的实验创新,是对研究性学习的探索和发展,使教师由知识的传播者转化为知识的创建者和研究者,使学生由单纯记住知识转化为使用知识和理解知识,让化学实验由“照方抓药”变为“开方抓药”,发展学生创造、思维、培养其决策的能力。  相似文献   
15.
李荔 《山东教育》2003,(9):46-46
如果说我的孩子在语言方面得到了较好的发展,那可能是由于我们所做的恰好符合了他的特点,使他的潜质尽可能地发挥了出来。  相似文献   
16.
高校在国家创新体系中的科研目标定位   总被引:1,自引:1,他引:0  
基于国家创新体系的内涵,通过对发达国家高校科研在国家创新体系中的作用分析,探讨我国高校科研在建设国家创新体系中扮演的角色和目标定位。  相似文献   
17.
随着基础教育体育课程改革的深入推进,教学变革面临着如何重建“知识”与“学习”概念的新课题,如何促进学生“真实性学力”的形成与发展成为广大教师关注的问题。以高中《体育与健康》足球运动“射门”单元为例,以“真实性学力”形成和发展为目标,以“综合学习”为突破口,通过对单元及课时目标整体布局、单元内容逻辑构建、教学实施方法甄选、多元评价层次应用等方面进行探索,尝试在完整的学习经历中实现核心素养的落地生根,从而引导学生在完整的足球“射门”学习中得以全面发展。  相似文献   
18.
加强人文社会科学学科建设是理工科大学在发展进程中不可回避的课题。本文分析了理工科大学发展人文社会科学学科的重要性以及加强人文社会科学学科建设的指导思想、目标定位和模式选择,最后提出了加强理工科大学人文社会科学学科建设的几点措施。  相似文献   
19.
李荔 《今日科苑》2012,(2):42-43
最近,会"说话"的"饮水机娘"在微博上闹得挺火热,事实上,这是一种基于物联网技术的应用。在大家伙还在幻想物联网到底啥时候来的时候,却忽略了那些我们生活中早已离不开的物联网应用。从北京开车到上海,上车后,只要设置好目的地便可随意睡觉;下班了,只要用手机发出一个指令,家里的电饭煲就会自动加热做饭,空调开始降温……  相似文献   
20.
随着科学技术的进步、计算机的应用,计算机辅助教学越来越受到广大师生的青睐,它弥补了传统教学的不足。但是在应用过程中要注意一些经常性的问题,使多媒体外语教学环境越来越好。  相似文献   
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