关于初中政治课堂教学模式的思考

初中政治教育在培养学生的品德修养,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观方面具有非常重要的作用。传统政治课堂总是采用枯燥的理论说教模式,不符合初中阶段学生活泼好动的特点,因而教学效果不理想,这就要求改进政治课堂教学模式。本文对初中政治课堂教学模式进行了研究探讨。     

课堂评价与学生学习同构机制探秘：评价即学习——以中学语文为例

课堂评价与学生学习在三个关键维度上具有内在一致性：同一向度、同一情境区间、同一建构框架,三个维度的内在一致性为两者同构提供了充分条件。而评价与学习同构的奥秘则在于评价规则产生、运用、内化的动态机制,评价与学习同构的运作过程即是学生认知结构建立的过程,也是合作探究、发现学习的过程。语文教学实践个案为＂评价即学习＂做了清晰而完整的注脚,也为课堂评价实践带来不少启示和思考。     

导入是初中语文教学美育渗透的第一步

<正>从目前中学生的现状来看,学生的审美能力比较差,容易接受一些流行的审美标准和趣味,不能正确分辨什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。不少学生面对清新动人、含蓄隽永的文学作品,或迷惘不知所措,或无动于衷,或人云亦云。即使成绩较好的学生也只能在教师的启发指导下神有所会,而难以言传。所以语文教学中的美育渗透是十分必要的。那么,在语文教学中如何具体地渗透美育呢?笔者认为,第一步是导入。导入既是传授知识的开始,又是沟通师生感情的过程。师生情感会在导课中得到交流     

正确认知甲状腺结节（上）

《科学生活》：现在甲状腺疾病的发病率很高,其中很多人患的是甲状腺结节,您的外科手术中是不是也经常有甲状腺结节的病人？     

单片机与PC串行通信在实时控制系统中的应用

单片机与PC串行通信可用于实时控制系统中。本文首先简单介绍了实时控制系统中的微处理器系统,接着定义了串口通信协议,并在此基础上采用多线程编程工具CserialPort类,用VC＋＋编写基于对话框的MFC串口通信程序来控制移动机器人的行进。通过实验验证,该串口通信设计方案能较好地控制移动机器人,达到了预期效果。     

试论邓小平以经济建设为中心的文化观

邓小平以经济建设为中心的化观，明确了化建设在社会主义建设中的位置，科学地揭示了经济建设与化建设的关系，为我们在建设中国特色社会主义的实践中将二有机结合起来提供了理论指导，对全面推进社会主义现代化建设具有重要的指导意义。     

范蠡至富新考

范蠡为越王勾践谋臣20余年，官拜上将军，功成身退，陷居于齐、陶。再战商界，十九年间“三致千金”。他的经营富家思想是其治国用兵思想的延伸，范蠡致富，是其灵活应用经营富家思想的结果。本文尝试从文化资本角度出发，结合之前范蠡研究的诸多成果，推衍出地利资本、人际资本等因素，力图用新观点、新角度破解、诠释范蠡成功地“三致千金”的内外因素及对现当代企业运营的教益。     

中国内地教师的考评观:类型、特点与启示

回顾考评观的概念和国际上有关教师考评观的研究,对中国内地六项考评观研究的方法和结果进行归纳、整理和重构,得出中国内地教师所具有的六类共同的考评观,构建了中国内地教师考评观的模型。通过与国外同类研究的比较、考评观与教师实践的探讨,以及影响教师考评观的要素的分析,可以看出中国内地教师考评观是复杂的、多向度的,考评观对中国内地的教学以及课程改革实践具有一定的启示。     

“委曲”诉衷肠:唐宋人的诫子书信

诫子书的历史发展及文献记载在我国传统文化里,十分重视道德伦理的教化。在家庭生活中,父母居于权威地位,在尊卑有序的格局下,对于子女的训诫、教化的行为,统称为家训。这种家训,虽表现的方式多种多样,但核心是伦理道德上的各种规范与教导,父母期望子女能够在日常社会生活中遵从这些训诫。