培养中学生数学思维能力之我见

培养中学生数学思维能力,帮助他们养成良好的思维品质,是数学教师的重要职责,也数学教学的奋斗目标.作者针对这一问题,提出了有益的见解.有一定的借鉴意义.     

《史籍考》编纂问题新探——周震荣《上李观察书》考析

乾隆年间,四库馆开。《四库全书》的编纂刺激了清代考据学的发展,使我国古代学术从此步人对传统学术进行全面总结和整理的阶段;同时编纂的《四库全书总目》,使清代目录学的发展呈现空前的繁荣,激发了私人编纂目录著作的热情。乾隆五十二年(1787),毕沅及其幕府编纂《史籍考》,就是一种反     

群体心理效应与体育教学

群体心理效应是指由若干个人组成的群体,为实现某一规定目标而相互信赖,相互影响,相互作用,并按行为规范一致行动所表现出来的社会心理倾向,及由此而产生的效应。就体育课教学而言,要形成一个良好的群体,必须注意以下几点。一、目标整合。师生间应确立一个共同的教学目标。二、志趣相投。共同的志趣可以保证个体有相似的态度,保证群体获得最大的心理满足,进一步激发教学热情。     

黄乃的青少年时代

先天不足,后天双目失明。为寻求真理,同其父亲一样,东渡扶桑。因参加进步组织,在日本被捕。抗日战争全面爆发后,毅然回国,奔赴延安     

多媒体辅助阅读教学的失衡现象及对策

多媒体辅助阅读教学时不可避免地出现一些失衡现象：公开课中闪亮登场，家常课中隐多现少；局部不断出彩，整体常常平淡；现有教材的简单复制，迁移多，整合教学的组创佳作少；预计目标定位高，具体实践效果低。认真研究这些失衡现象及对策，把多媒体服务阅读教学的工作做得更好。     

用素质教育的观点剖析体育课堂教学模式

用素质教育的观点对现行的体育课堂教学模式进行反思 ,提出了新型体育课堂教学模式应该具备的特点     

试谈战略领悟力

一个重要本领近几年,在传媒界逐渐产生了一个比较新的名词——战略领悟力。战略一词,开始是用于战争。现代汉语词典对它的解释大意是:指导全局的计划和策略。这里所说的战略,当然主要指的是国家的重要战略,比如已经坚持20多年的“以经济建设为中心和改革开放”。比如近几年实施的全面协调、可持续的科学发展观规划以及新近制订的与此相关的“十一五”规划等。所谓战略领悟力,简言之就是对于国家重要战略的感知及彻悟能力。学习、研究、领悟的主要方面包括,国家在当今这一新的历史时期最重要的战略需要、战略判断、战略选择、战略决策,这一战…     

现代体育教学的基本特征

现代体育教学的基本特征●李金华杨军随着现代体育教学理论的不断发展和体育教学改革的不断深化,一些传统的体育教学理论、教学思想、教学模式、教学方法面临着冲击。本文通过文献研究,对现代体育教学的基本特征,作了如下的初步探讨。一、教学目标的全面性现代体育教学...     

体育技术教学中运用“组合诱导迁移教学法”的实验研究

通过对田径项目推铅球技术、排球垫球技术教学内容进行优化“组合”,并与相应的教法相结合进行实验研究。探讨了“组合诱导迁移教学法”对提高教学效率和教学质量的实际意义,为改革、发展、创新和完善体育教学法提供实验及理论依据。     

英语泛读课的教学特点探讨

教师必须指导学生掌握正确的英语阅读的方法，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养其自学英语的能力。