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利用位涡理论和再分析资料,对青海东部两次典型大范围强对流风雹暴天气过程进行位涡诊断分析,凝练出风雹暴发生前后干湿位涡特征值及演变情况。研究表明:(1)两次天气过程均为两脊一槽的大环流背景,槽后西北气流强盛,冷空气明显;(2)2017年6月20日过程强对流风雹暴天气落区对应的MPV值的范围在-1~0PVU之间、PV值的范围在0~0.6 PVU之间,2021年6月29日过程强对流风雹暴天气落区对应的500 hPa上MPV数值的范围在-2~0 PVU之间、PV值的范围在0~1 PVU之间;(3)湿位涡空间结构上层为正的湿位涡,中下层为负的湿位涡。这些特征值为青海东部大范围强对流风雹暴过程的短期预报提供了新的预报思路。 相似文献
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面向全体学生、提高学生科学素养、倡导探究性学习是当前基础教育课程改革所倡导的三个课程改革新理念,也是对广大中学化学教师在转变教育理念方面提出的新要求。作者对新课程标准下中学化学教师的教学理念加以探讨。 相似文献
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国外R&D管理模式的演进对我国的启示 总被引:5,自引:0,他引:5
在对国外R&D发展历程及相应管理模式和方法梳理的基础上,结合我国R&D实施现状中存在的问题及其R&D特点分析,有针对性地提出了三种模型:虚拟五方R&D联盟模型、企业自主R&D模型和三层虚拟R&D模型,为我国中小型企业、国有大中型企业及高科技企业的研发管理提供思考和借鉴。 相似文献
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求一个数是另一个数的百分之几的应用题问句中对什么量比什么量,常用省略表达的形式,这就造成了学生对两种量判断上的困难。对题目的问句中省略去一个量的,开始教时,需要教学生把原来的问句转换为完整的问句,即什么量比什么量。如:运输队计划运货80吨,已经运了50吨,占计划的百分之几?在这道题里,把“什么量”占计划的百分之几省略了。象这样的应用题, 相似文献
90.
李金海 《北京教育(高教版)》1995,(6)
开展创业教育的实践与体会广渠门中学李金海自1990年以来:我校根据市教育局的“全面育人.办有特色”的办学目标要求.通过努力探索,初步形成了自己的办学特色,即开展创业教育,全面提高学生素质。我们的实践与体会是:一、开展创业教育的由来1.办学中的困惑“文... 相似文献