工科专业课主动式教学法的设计与应用——以“特种加工”专业课为例

针对大学生在专业课教学中被动学习的现状,设计基于建构主义教学理论的专业课主动式教学模式;确定归纳式及归纳一演绎式综合教学法;规划多种相互融合的教学形式。通过“特种加工”专业课的教学实践,证明主动式教学法的应用有利于提高学生的学习主动性和综合能力素质。     

激光切割机及SolidWorks软件在中学物理自制教具中的应用

在物理实验教学中,教具的紧密度与稳定性是实验结果准确性的前提。通过激光切割机和SolidWorks等技术制作了“反应尺”“力的平行四边形定则”“v-t图像面积求位移x”等实验涉及的教具,并对新型教具的实验数据与传统教具的实验数据进行了对比分析。结果表明,新型教具不但紧密度与稳定性好,其实验结果的准确性也更高。     

煤炭企业“三重一大”决策制度的实施及应用

“三重一大”,即：重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资、大额资金使用。这是煤炭企业全体干部职工普遍关心和关注的热点、焦点、难点问题的统称。“三重一大”决策制度规定,凡是“三重一大”问题,都必须经由集体讨论后才能做出最后决定。“三重一大”决策制度的实施及应用,能够大力推动煤炭企业党风廉政建设,对于从源头上治理腐败,控制各类案件发生,减少企业经营决策的失误,保证正常的市场经营秩序起到了非常重要的监督保障作用。     

目标教学在CAD/CAM课程教学中的应用

以教师为中心、以考试为目的传统教学模式,无法满足当前人才培养的需要.目标教学以教师为主导,以学生为主体,是一种以目标导向和反馈矫正为基本特征的教学模式.本文从目标教学的内涵及特征出发,以CAD/CAM课程为例,阐述了一种基于目标教学理论的CAD/CAM教学模式.     

目标教学在CAD／CAM课程教学中的应用

以教师为中心、以考试为目的传统教学模式,无法满足当前人才培养的需要。目标教学以教师为主导,以学生为主体,是一种以目标导向和反馈矫正为基本特征的教学模式。本文从目标教学的内涵及特征出发,以CAD／CAM课程为例,阐述了一种基于目标教学理论的CAD／CAM教学模式。     

运用教学比例关系 巧解物理中考难题

长期以来,中考之后,考生普遍认为物理难。如果教师在考前学生的训练中将错综复杂的物理现象,形形色色的物理题型加以分类归纳,逐一总结,概括为相应的解题规律——以不变应万变,就可以突破常规的解题方法,化繁为简,从而增强学生的解题信心。在中考试题中,有些综合难题,根据物理现象的内在联系,用比例关系解决比较方便,而且容易切入试题,争     

《希望》：改变奥巴马一生的一幅画

据英国《独立报》2008年11月19日报道,奥巴马曾于2004年发表名为“无畏的希望”的演讲,感动无数美国人。实际上,“无畏的希望”一词,来自于他的前牧师赖特对一幅画的评论。奥巴马本人,曾被英国著名画家瓦兹的这幅油画感动得热泪盈眶,这幅画甚至改变了他的生活,让他立志竞选美国总统。     

谈篮球意识的培养和提高

篮球意识是篮球运动的灵魂。篮球意识的培养和提高既不同于身体素质的训练，也有别于技、战术的提高。是一个更为复杂、细腻的行为。是依靠长期的学习、培养和在比赛实践中逐渐提高的。篮球意识的培养和提高是由众多因素决定的。     

体育教学中渗透以人为本思想内涵的研究

党的十六届六中全会,通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,引人注目地提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”。胡锦涛同志把这样的发展观概括为“科学发展观”。科学发展观中所强调的以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，不仅适合于国家经济建设的各个方面，而且同样适合体育领域，对于学校体育教学改革和发展同样具有战略上的指导意义。     

改善环境十大最疯狂点子

1．给地球戴太阳镜 阳光明媚的日子里，当你在海边沙滩上放松休闲时，灼热的阳光会直接照射到你身上。为防止耀眼的阳光刺伤眼睛，我们可以戴上太阳镜或者帽子。科学家们根据这一现象，提出一种与太阳镜类似的策略应对全球变暖：在地球轨道附近，