小学语文群文阅读教学策略探究

小学阶段的语文教学中,由于阅读涵盖了大量知识,其中的知识和情感等都是小学生学习的重点,对小学生综合能力的提升具有非常重要的意义。但由于当前小学语文教师在进行阅读教学的过程中对教学模式以及教学思想等不够重视,在开展教学的过程中仅仅为了完成教学任务,导致小学生的语文阅读能力难以得到有效提升。本文根据作者多年的工作经验,对小学语文阅读教学中存在的问题进行了分析,并对群文阅读模式在当前小学语文阅读教学中的作用和实际应用提出了几点建议,希望能够提升小学语文阅读教学的效果。     

慢抬绳子

有一次开完家长会班主任留下了十几个家长。这些家长的孩子的成绩均在省重点高中和市重点高中之间,班主任让家长们制订个“帮教”计划,最好能保证孩子下次月考成绩能前进多少名。班主任刚说完,家长们就纷纷表态。有的说,让孩子前进五名;有的说,让孩子前进十名……他们一个不服一个,谁也不想让班主任觉得自己的孩子没有潜力,做家长的教子无方。最后竟像拍卖场似的,有人声嘶力竭地喊道,我让孩子前进二十名。记得我曾看过一篇名为《一只鲸的奇迹》,说的是一只8吨多重的鲸竟能跃出水面6米多高,并能为观众表演各种动作。有一次训练师透露了创造这…     

论个性化阅读

大凡识字的人都曾有读书的经历,有读书经历的人都有自己喜爱的书,有自己喜爱的书的人应该都是具备一定的阅读能力的。阅读——自然,简单,轻松。“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。”高尔基对读书的感受就充分证明了这一点。可是当阅读变成语文试卷上的一道题目的时候,自然、简单、轻松的阅读便面目全非了。     

中共中央政治局常委李长春致中国人民广播事业暨中央人民广播电台创建70周年贺信

(2010年12月17日)全国广播系统和中央人民广播电台的全体同志:在中国人民广播事业暨中央人民广播电台创建70周年之际,我谨向你们表示热烈的祝贺并致以亲切的慰问!     

学术与商业融合:国外新型校企关系审视

在一个基础研究和应用研究、公共领域和私人领域的制度鸿沟被大量消解的时代,大学组织与企业组织清晰的组织界限正出现一种融合趋势,社会规则和实践正从一个领域渗入另一个领域。作为这个过程中的一个领域,大学     

EolB和IPolB协议在地震资料处理中的对比分析

为了支持基于IP网络的软件在不经修改的情况下运行在Infiniband网络之上,Infiniband技术提供EoIB协议和IPoIB协议。EoIB协议通过虚拟成万兆网卡从而在数据链路层上支持Ip协议的通讯,而IPoIB协议则在网络层封装Ip协议,这两种协议由于实现的机制不同,所以其应用效果也不同。本文通过netperf工具和DD对EolB协议和IPolB协议的传输特性等进行测试,并通过对基于EoIB协议和IPoIB协议的叠前时间偏移应用软件的实际测试进行对比,表明：EolB协议相对于IPoIB协议具有较高的网络传输效率,且EolB协议的稳定性较IPoIB协议好。     

安阳县铁合金、冶金辅料行业发展规划初探

针对安阳县铁合金、冶金辅料行业发展过程中出现的问题,提出选择主导行业、合理规划是解决安阳县铁合金冶金辅料行业的关键。     

纵挑横抬梁加固线路在框构桥顶进施工中的应用

在框构桥顶进施工中,采用钢轨束作为纵、横梁加固线路施工比较繁琐,采用D型便梁加固线路受立交跨度和斜交角度的限制适应性较差。文章介绍使用I56c工字钢拼装成纵挑横抬梁来承受线路荷载,不但施工方法变得简单,还确保了既有线的行车安全和框构桥顶进的施工安全,成功的经验可为同类工程参考。     

校园网络安全防范体系及其实现

校园网是学校网络信息系统的核心,构筑必要的信息安全防范体系,建立有效的网络安全机制是保护校园网信息安全的重要环节。本文主要以P2DR模型为依据提出了一种以安全策略为核心,防护、检测和响应为实施方法,建立一套整体的、动态的校园网安全防范体系来保证校园网的信息系统的安全。     

对AECT教育技术定义的人文解析与再理解

本文结合中西方关于"教育"一词理解的相同点,本着以人为本的思想,对美国教育传播与技术协会(AECT)1994年对教育技术的定义进行了新的解析与理解,强调了教育技术中人的因素的关键作用,从新的视角来指出当前教育技术研究领域需要加强的方面。