对图书馆进行有偿服务和解决经费来源的思考

对图书馆进行有偿服务和解决经费来源的思考大庆石油学院宋育贤，李淑珍一、图书馆经营的可能性及经营内容经营就是进行直接的商品交换。图书馆要经营就必须有可交换的商品。图书馆服务能满足人们在生产和科研中对文献信息的需求，从而创造新的价值，因而图书馆的服务也就...     

山区青年男教师找对象难

编辑同志: 最近下乡调查,发现青年男教师找对象难是个比较普遍的问题。有一个县1981年中师毕业的四十五名教师中,六名女的都已成婚,三十九名男的有三十一名未婚。有一所中学共七名青年教师,最大的二十八岁,最小的二十五岁,多数已到晚婚年龄,教龄也都在三年以上,还未找到对象。究竟原因何在?据了解,主要有以下几点:一是本地未婚女教师、女职工少;二是交通不便和工作范围的限制,交友联谊的机会少;三是教师生活条件差;四是社会上看不起教师的思想仍有相当影响。最主要的是后两点。仅以生活条件而言,教师住房紧缺而且简陋。该校二十七名     

杜郎口中学课堂教学时空结构的教育学意义

课堂教学时空结构主要指教学参与者教学活动的时空构成形态以及与之密不可分的一系列问题。杜郎口中学课堂教学的时间结构经历了从教师满堂灌到“0+45”阶段,最后定型为“10+35”。该校的课堂教学空间结构被称之为方块型。从教育学的视角来观察,发现较之传统的课堂时空结构,杜郎口中学课堂教学时空结构里,师生地位、教学方式、学习方式以及教学气氛等相关问题均呈现良性发展的态势。     

画为媒——催生习作之花自由绽放

随着课改的不断深入，新的教学理念如春风细雨，使教师们的教育思想发生了巨大的变化：教师的角色发生了转变．学生的主体地位得到了加强，学生的动手操作、自主实践、合作交流也得到了一定的体现……但同时也发现，有些教师新的教学理念只是学在书本上、挂在口头交流中，日常的教学实际和教学行为却不对接。[第一段]     

素质教育在电子技术实验课程教学中的应用

根据电子课程的特点,从理论教学的思想脉络、实验教学内容、教学方式的设置出发,充分调动课堂教学中学生的学习积极性,探讨在电子技术教学中贯穿素质教育教学理论的方法.     

挖掘高中化学教材中的隐性知识

所谓隐性知识是指隐蔽在教材中没有直接表述出来的知识内容和知识联系。在以考查能力为主的今天,"隐性知识"挖掘程度的深浅是直接影响教学质量的一个关键因素。下面以现行化学教材为例,谈点认识。     

浅谈中国山水画题画诗

题画诗,作为中国诗歌艺术中的一个特有的门类,以其独特的审美价值,在中国诗史上占有着重要的地位。由于题画诗和绘画艺术有着深刻的内在联系,它也成了我国绘画史上的一笔宝贵的财富。千余年来,题画诗以绘画艺术的发展为前提,不仅深刻地反映出绘画艺术的衍变历程,而且更以其美感力量和理论的说服力影响着画家的审美意识,推动着绘画艺术的不断发展。题画诗,不仅为画家、诗人所钟爱,它作为中国民族文化传统的一个重要的组成部分,     

抽象与概括

抽象与概括曲阜师范大学物理系李新乡一抽象１．抽象的意义抽象这个词的原意是指分离、排除或抽出。很多人把凡是不能为人们的感觉器官所直接把握的东西，也就是通常所说的“看不见，摸不着”的东西，叫做“抽象”；有的则把抽象作为孤立、片面、思想内容贫乏空洞的同义词...     

高等院校合并后财务管理之思考

高校合并后，原有的各自独立会计核算体系已不适应新成立院校管理要求。合并院校独立法人和财务主体地位的确立，亟需按统一的财务管理体制、核算要求、财务调控模式等进行管理。     

“中小衔接”问题的调查与分析

在推进新课程改革的今天,由于中学和小学在培养目标、教学方法、管理方式和评价手段等方面存在一定差异,所以中小衔接问题日益严重,部分小学生进入初中后,在接受知识、学习方法和学习心理等方面不能很快适应。为此,北京市崇文区教委开展了“协同发展教育研究——区域性中小衔接改革研究”,于2002年6月对崇文区中小衔接问题的状况进行了问卷调查。我们在初中选取重点校、一般校、完全中学和民办公助学校各1所,小学按学区划分选取不同学区的3所小学,对这些学校的初一和小学六年级的教师和学生进行了调查,回收有效教师问卷166份(其中中学教师问…