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121.
基层党报如何更好地服务地方经济建设、做强做精经济新闻?<鄞州日报>在策划一组企业化解金融危机报道中做了积极尝试. 相似文献
122.
现代教育视野下的成人学生观与传统教育视野下的成人学生观有着本质的不同。现代教育视野下的学生观强调每一个成人学生都是具有独特发展优势的个体,要求教育者充分相信他们;强调成人学生是主体的人,要求教育者充分发挥他们的主体精神;强调把成人学生当做一个发展的人,要求教育者用发展变化的眼光看待他们;强调成人学生是一个具体的人,要求教育者因材施教;强调成人学生是一个整体的人,要求教育者用联系的、全面的观点对待他们。 相似文献
123.
人的一生中会有许许多多大大小小的事情,而在这些事情当中我们才能不断的学习和成长。我相信大家都会在自己经历的事情当中感悟出一些道理。俗话说得好:有钱不可乱花,有功不可自夸!只有合作的功劳才最大!我从溜溜球和溜溜线的争吵当中感悟到合作的力量。 相似文献
124.
<正>初为人师,“误入歧途”刚做班主任时,我充满了工作热情。别的老师一下课,我就冲进教室提醒学生课间文明休息。学生上其他课时,我就在教室外溜达来“震慑”那些上课搞小动作的学生。因为白天一直围着学生转,备课、改作业等工作就不得不晚上带回家处理。这样没日没夜地工作,很快就透支了体力,令我感到疲惫不堪。在我因体力不济减少进班次数后, 相似文献
125.
作为经济新闻的一个细分,经验性经济新闻虽然在总结经济领域成就、推动区域经济发展中具有不可忽视的作用,但由于常规报道难以摆脱罗列成绩、数据堆砌等弊端,使读者阅读兴趣大打折扣. 相似文献
126.
美国心理学家本杰明·布卢姆在教学实验中发现,影响学习者学习效果的因素很多,但真正有决定性影响的因素有三个,即学习者的认知前提能力、学习者的情感特征和教学的质量,它们分别发挥50%、25%和25%的作用.要提高我国职业教育机构培养人才的质量,就要在教学改革中注意借鉴布卢姆的研究成果,采取有效的措施来提高学习者的认知前提能力,帮助学习者树立良好的学习情感特征,不断改进教学工作,提高教学质量. 相似文献
127.
续润华 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(10):19-23
终身教育理论强调教育不应该局限于学校教育阶段,教育应该是个体从摇篮到坟墓的终身化的过程,教育应该是面向全体成员的,应该更加关注学习者的实际需求,关注学习者学习能力和终身学习情感态度的养成;终身教育理论的问世,奠定了我国中小学课程与教学改革的理论基础,对我国继续教育的目标、课程与教学内容、教学模式诸多方面产生了重大的影响。 相似文献
128.
我国是生产过磷酸钙的主要国家,有施用过磷酸钙的传统,深受消费者青睐,过磷酸钙中除了含有五氧化二磷以外,还富含植物生长必需的营养元素钙﹑硫(过磷酸钙约含硫酸钙50%),具有关调查资料显示,我国部分地区土壤已严重缺硫,相当部分的土壤潜在缺硫,针对缺硫土壤和需硫较多的作物如 相似文献
129.
学生观是教育者在一定教育理念的指导下,在教育教学实践中所形成的对学生的较为稳定的看法,对自身的教育教学活动具有重要的影响。现代教育理论视野下的学生观和传统教育理论视野下的学生观有着诸多的不同。学习和把握现代教育视野下学生观的特征,对于完善我国现代教育理论,加快我国各级各类学校正在进行的素质教育改革具有重要的理论意义和重大的现实意义。通过对现代教育理论的系统研读,可以发现,现代教育理论视野下的学生观具有以下基本特征。 相似文献