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991.
《会计法》作出了“会计人员应遵守职业道德,提高业务素质,对会计人员的教育培训工作应当加强”的规定,这就更明确了对会计人员进行继续教育的重要性和迫切性。本文通过对继续教育主体、客体、内容。载体和组织形式五个要素的阐述分析,提出了构建教学客体分层与教学内容分类为重点的会计人员继续教育模式的基本框架,以期改进目前的会计继续教育工作,提高教育培训的质量和效果。 相似文献
992.
993.
994.
995.
996.
每到中小学放假时,学生都要将自己的家庭通知书带回家.而大部分学校的通知书仍然是由班主任亲笔填写学生成绩和操行评语,所以期末的最后几天,班主任的工作量很大.如果利用Word的"邮件合并"功能打印家庭通知书,班主任可以提前将操行评语输入到电脑中,期末只需将学生成绩输入,这样既减轻了班主任的工作负担,又能制作出美观的通知书,同时也提高了工作效率.下面以Word2000为例来介绍"邮件合并"功能的使用方法. 相似文献
997.
998.
999.
李雨薇 《希望月报(上半月)》2005,(16)
又是一年春来到,人们都把阳光明媚、万物复苏的这个季节叫做春姑娘。看!春姑娘带着春的气息,迈着轻盈的脚步,蹦蹦跳跳地来到人间,点缀着大地如画的景色。她送走了冰天雪地的冬天,迎来了鸟语花香的春天。那些小动物、植物看见了她的舞姿,还能睡得着觉吗? 相似文献
1000.
这是三月的一天,窗外阳光明媚,春气宜人,可敲门进来的蕙却一脸的委屈和郁闷。
蕙读高二,性格静内向,学习成绩优良,在刚刚举行的月考中取得了满意的成绩。 相似文献