能力本位的师资培训构想

一、教师能力结构分析教师作为社会职业的一种,有其职业特点和学科特点,而作为一名教师所应具备的能力也具有其独特之处。下面我们将利用现代职业教育思想关于能力结构的观点,对教师的专业能力、方法能力和社会能力从基本职业能力和综合能力两个层次上加以分析。（一）...     

责任感--德育教育的灵魂

责任有两个方面的基本涵义：一是指分内应做的事,二是指因没有做好分内应做的事而应承担的过错。我们可以这样理解：愿意做自己应该做的,努力做好自己应该做好的,不做不该做的,做错了敢于承认并愿意承担后果,这就是责任感。而现代学生绝大多数缺乏责任意识、责任感和责任心,特别是缺乏对自己、对父母、对学校、对社会的责任感。剖析学生缺乏责任感的原因有三：     

树木

那一年 在我的窗棂旁边 白桦同松树 在拥抱相恋     

《五千年演义》是怎样编成的？

说一句调侃的话,《五千年演义》取得社会效益和经济效益＂两效＂俱佳的密码是：＂331＂。3新：内容新、思想新、语言新;3满意：领导满意、专家满意、读者满意;1特点：文史结合、演义手法。     

新时期企业思想政治工作社会化探析

思想政治工作是一项复杂的系统工程,它贯穿并作用于企业改革和经济建设的全过程。随着改革开放的深入发展,我国社会生活正在发生复杂而深刻的变化,一     

中国传统丹道养生思想现代价值发微

丹道养生是中华民族传统养生文化的瑰宝,是数千年来养生之士汲取道、释、儒、医等传统文化的精华,形成的一门融道学的宇宙观、人生哲学、人体观、修炼体验为一体的修身养性理论体系和行为模式。丹道养生是参天地、同日月、返自然、还本我、修性命的天人合一之道,它以系统完备的     

如何认识网络教育的质量标准

现代远程教育进入了新的发展阶段－－网络教育，在经过20年发展的基础上，提出了质量保证体系的问题。要解决好这个问题，首先必须回答好网络教育、网络教育的服务对象和网络教育的质量标准这三个相关问题。本文结合实际，对这些相关问题进行了客观的分析和阐述。     

刍议高中学生数学学习内动力的培养

培养学生学习数学的内动力,是提高学习效率的有效手段,通过课堂引入的艺术化,数学典故,学习共同体,实践交流,学法指导,夸奖式评价六种方式,培养学生的数学学习内动力.     

几何题求解方案

任何一个题目的求解过程都可分为这样两个基本步骤:(1)寻找解题方案,(2)实现这个方案。自然,重要的是前者,后者只是技术性的。较难几何题的求解方案通常由两部分组成——一般方案和具体方案。现举例说明。例.已知正四棱锥的侧面积为Q,侧棱与底面所成的角为a,求四棱锥的体积。