论新时期初中英语教学中的德育渗透

具有良好品德是新时期学生必须的具备的基本素质。义务教育初中英语教学目标指出：要把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,以提高整个中华民族的思想道德素质。英语教材编写者们也从多个角度渗透了道德价值的题材,作为英语教师,应很好地把握好英语的教学目标,让德育在英语教学中很好地渗透,做到既要教书更要育人。     

以第二课堂活动提升商务英语专业商务实践能力的实证研究

商务英语专业的目标是培养“既有扎实的语言基础,又有广博的商务知识能力的复合型应用型人才”,但就目前的现状来看,大部分商务英语专业毕业生的商务实践能力比较欠缺,无法达到用人单位的需求。鉴于此,商务英语专业必须开展形式多样的实践教学活动,特别是第二课堂活动,提升学生的商务实践能力。     

现代信息技术在低年级数学教学中的运用

随着社会的发展和科技的进步．现代信息技术逐步走进了教学当中．并且日益显现出其强大的作用。以多媒体为核心的现代信息技术有传统教学手段无法比拟的优势．正在深刻地改变着教师的教学方式和学生的学习方式。现代信息技术以其声音、影像、动画为一体的特征突破了时空的限制,     

高职高等数学合作教学模式研究

通过对高职高等数学课程现状分析,依据合作教学实施意义,确定了在高职教育阶段《高等数学》课程进行合作教学模式改革的必要性和紧迫性,介绍呼和浩特职业学院开展合作教学的策略,分享了合作教学改革的体会。     

终身教育理论对高等教育发展方向的影响

终身教育理论是在人类社会化、社会现代化的基础上产生和发展起来的一种新型教育形态,必将会影响到未来教育事业的发展方向.从高等教育在终身教育理论下的发展价值出发,探讨终身教育理论对高等教育发展方向的影响,指出终身教育理论将带动高等教育管理理念转变、引起高等教育运行机制革新、促进高校人才培养思路拓宽、加快高校学科课程目标重塑,丰富了终身教育理论与高等教育关系的理论研究成果,拓宽了研究范围.     

谈小学英语课堂教学中的国际理解教育

<正>《义务教育英语课程标准》突出英语教学的人文价值,体现国际理解教育的理念。在小学英语课堂教学中,实施国际理解教育,在知识掌握、技能形成和核心素养培养上有独特的优势。英语教师的教育思想和语言能力是关键,不仅要让学生掌握语言技能,而且通过创设语言情境、挖掘文化内涵,拓展学生视野,培养学生跨文化交际能力。让学生感受、体验、理解异域文化,学会接纳、尊重和关心文化差异,使语言知识与文化意识融合,达到在英语教学中开展国际理解教育的目的。     

基于核心素养的化学实验资源开发探析

化学是一门以实验为基础的学科,实验是化学的灵魂,是化学学科的重要特征之一,实验探究活动将化学知识和技能转化为一种适合终身发展和社会可持续发展的个人能力。根据国家教育部门制定的实验教学课程标准,认真分析研究了本校化学实验教学课程运行情况,开发校本实验教学资源,丰富我校化学实验教学内容,激发学生求知欲和探索精神,培养学生化学核心素养。     

把古韵古色呈现给你——部级精品课《桂枝香·金陵怀古》品鉴

以王安石《桂枝香·金陵怀古》的学习为例,抓住诗歌意象,从修辞手法、表达方式、表现手法等角度品赏词中景;借助关键字词,结合创作背景分析词中情;观照词史,从词作文化角度理解词作成为“千古绝唱”的原因。     

微型发电机与压电陶瓷发电特性小应用

随着经济发展以及社会信息化的加快,人们在生活水平提高的同时,因铺张浪费等陋习,使得能源消耗日益增长,对自然环境负面影响日趋严重。目前,各类资源被不同程度透支,且土壤、空气、水等自然环境也受到了不同程度的污染,节能减排问题已经成为全世界都高度重视的问题。目前,世界范围内围绕节能减排的研究课题颇多,如风能、地热能、光能,以及风能一电能互补式等新能源开发模式。     

深化管理 持续改进——探讨学会质量管理体系运行的有效性

质量管理体系的贯彻执行在一定程度上促进了学会管理水平和服务质量的提升。但是建立质量管理体系和取得认证证书远不是贯标和认证的真正目的和最终目的,关键在于它运行的有效性。因此,如何充分发挥质量管理体系在学会管理体系中的增值作用,保证质量管理体系运行的持续有效性已成为学会重点关注的话题。本文旨在结合中国机械工程学会质量管理体系的运行实施,阐述对管理体系运行有效性的理解,提出保持质量管理体系有效性的几点建议。