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杨小丽 《中学历史教学参考》2009,(10):35-38
情感是对客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的一种体验。著名教育家赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥有效的作用。”笔者认为,在中学历史教学中,教师应针对学生的认知特点,充分挖掘课程资源中的情感因素,通过教师自己健康积极的情绪、情感的表达以及与学生的互动, 相似文献
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去年以来爆发的金融危机对我国国民经济和社会发展的潜在威胁不可低估。延长石油集团公司作为石油生产和加工企业,是我省的龙头企业和利税大户,国际油价一路下滑,对集团生产和省市财政造成一定的影响。为此,集团公司做出了旧井挖潜、稳产高效的战略决策,这就要求我们档案部门积极挖掘和开发档案资源,加强企业档案的利用工作,主动服务,为企业发展和提高生产效益提供科学的决策依据。 相似文献
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杨小丽 《南昌教育学院学报》2014,(5)
义务教育学校教师绩效工资制度是继2006年中小学校第四次工资改革后,我国中小学校又一次工资制度的改革,是我国教育人事制度改革的深化,也是党和国家持续推进教育优先发展战略、促进义务教育均衡发展的又一重大举措。义务教育学校教师绩效工资制度自2009年1月实施以来,引起了社会的广泛关注,实施过程中所出现的一些问题也倍受争议。目前有关义务教育学校绩效工资制度的研究主要涉及绩效工资制度的研究、教师绩效考核、绩效工资政策实施的问题和效果、绩效工资满意度等方面。 相似文献
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杨小丽 《中学数学教学参考》2007,(7):50-52
1研究起源和研究问题
2003年,范良火博士发表了他的博士论文.该论文对数学教师如何发展自己的教学知识进行了深入研究,他研究的对象来自芝加哥大都市区三所最好的高中的数学教师.研究结果表明:教师的教学知识存在不同的来源.相对来说,教师“自身的教学经验和反思”、“和同事的日常交流”以及“在职培训”是教师发展其教学知识的最为重要的途径, 相似文献
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杨小丽 《试题与研究:高中理科综合》2019,(22):0014-0014
一个民族的发展进步离不开它的不断创新,创新 不仅是民族在时代发展中的必备需求’也是一个人进行自我发 展的必备能力。地理是一门知识面涉及较广的科目,总的来说 它不单纯是文科。在地理的教学内容中囊括了与大自然相关 的知识点’汇集了社会人文相关、掺杂了一些极具实践性和综 合性的社会问题。现代教育的不断改革要求教师们,在中学地 理教学中激发并培养学生的创新能力。本文笔者从学生角度 出发,浅谈在高中地理教学中,学生创新能力的培养策略。 相似文献
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当前部分高校图书馆馆员队伍中存在着职业倦怠、整体素质不够高、知识结构不合理、创新服务意识不足等相关问题,产生这些问题的根本原因是馆员队伍中缺少激励和竞争机制.运用"鲶鱼效应"理论,制定相应的策略,改革馆员队伍的管理制度,可以有效激发馆员的工作热情,实现图书馆与馆员职业发展的有机统一. 相似文献
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杨小丽 《张家口职业技术学院学报》2007,20(3):66-68
用文中介绍的方法,把惯常使用的“自动化”语言加工为新颖、陌生乃至奇特的“阻拒性”语言,可以加大受众感受的难度,促进受众的思考,从而增强语言的表达和交流的实际功效。 相似文献