关于高职电子商务专业课程模式的再思考

正视电子商务专业大学生就业不畅的现实,高职电子商务人才培养应采取设置不同专业方向,实行能力本位课程模式,大力加强实践教学等措施,提高毕业生职业能力,满足用人单位对电子商务技能型人才的渴求。     

我市开展送科学技术下乡活动

为认真贯彻落实市委四届二次全会和市人大、市政协“两会”会议精神,把科学技术普及工作推上一个新的台阶,结合省政府、市政府关于开展“科技之春”科普宣传月活动的要求,市科协组织有关人员3     

学生概括能力培养探究

数学材料的概括能力,对学生的数学能力有着极其重要的影响,学生不可能把数学材料原封不动地放进“思维机器”去运演,而必须进行概括,把数学材料的一般属性或本质属性联合起来考察,形成概念,才能开展有关的思维活动.因此,思维是一种能动地、概括地解决问题的意识活动.概括数学材料,既有初级水平的经验概括:概括材料的外部特征,对不同的材料进行比较,舍弃他们互不相同的特征,对他们的共同特征加以概括;也有高级水平的科学概括:对数学材料的本质方面的概括,导致数学概念的形成,规律的揭示和对材料内部联系的认识,学生只有借助于概括,才能在思想…     

高职学生流失率的个案统计及分析

高职学生流失率偏高带来的消极影响应该引起人们的关注,本文以鄂东职业技术学院为个案,调查分析其产生的原因,及可采取的应对措施。     

论丝绸之路的产生、发展和运行机制

论丝绸之路的产生、发展和运行机制杨建新一、古代中外文献中的丝绸之路丝绸之路是以古代中国长安为起点，经过陇西高原、河西走廊和今新疆地区，进而联结中亚、南亚、西亚和欧洲、非洲的一条陆路交通。它既是这一地区古代各国各民族进行政治、经济、文化交流的交通大道，...     

着眼部队岗位需求努力实现教员队伍整体转型

任职教育与学历教育相比较,有其自身的特点与规律,对教员队伍的建设也有其特殊的要求,为满足任职教育的需求,必须明晰办学转型对教员素质的要求、明确教员队伍转型的基本目标、确立教员队伍转型的有效方略,以实现教员队伍的整体转型.     

一次文化软实力“走出去”的有益尝试 新疆新闻出版交流团访问巴基斯坦成果丰硕

应巴基斯坦巴中学会邀请,2012年2月15日至19日,中国新疆维吾尔自治区对外文化交流协会组织新疆新闻出版交流团一行22人,在巴基斯坦首都伊斯兰堡进行了为期5天的友好文化交流活动。期间,交流团举行了《友邻》杂志英文版创刊暨《友邻》与天山     

寻“根”才能究“谛”——长方形面积教学谈

长方形面积是苏教版小学数学第六册的内容．课本引导学生用小正方形拼长方形的方法探寻长方形面积与它的长和宽的关系．细细想来,对学生学习而言．关键在于发现长方形的面积同长方形的长和宽有关,从而有目的地探寻长方形的面积和它的长、宽的关系,学生的操作其实是对其想法的一种尝试探究．因此在教学中帮助学生探寻到解决问题的方向和策略。比操作探求的过程更为重要．     

固有体育教学模式改革的思考

改革传统体育教学"四化"模式,关注重视学生个体差异,满足不同学生学习的需要。创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,突出"健康第一"的指导思想,重视培养学生对体育运动兴趣和锻炼习惯,为终身体育打下基础。     

基于OPNET的网络建模与仿真研究

随着网络通信的发展,网络建模仿真已经成为研究、规划网络不可缺少的工具,本文介绍了OPNET仿真软件的基本特性,并通过实例介绍了建模仿真的步骤和分析方法。