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一、材料教学法的理论依据 村料教学法是指在思想政治课的教学中,借助课本提供的材料或教师自备材料,引导学生分析材料、概括理论或运用理论分析材料的一种教学方法。它的理论依据之一是思想政治课的实践性。思想政治课教学是一个特殊的认识过程,要使理论为学生接受、相信并用以指导实践,必须把教材中的有关理论与各种社会实际、学生的思想和生活实际联系起来,引 相似文献
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传统语文教学模式有一定的弊病.已经不适应时代的需求,不利于学生的发展。随着课改的推进、现代教学手段的引进。语文课堂变得形式多样。大大提高了学生的学习积极性。但是有些语文课堂却走进了另一些误区:课堂变成了多媒体、课件的天下;课堂互动过程演变成了单调、生硬的对话流程;课堂一定要充满欢声笑语,要形式多样;课堂变成了应试技能的训练场。 相似文献