“关爱教师,是我们的责任”——宽城一中管理探秘

教师是人类灵魂的工程师。学校能不能为国家培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,关键在教师。只有一流的教师才能创造一流的教育业绩。近年来,宽城一中按照以人为本的教师队伍建设方针,对全校教师有计划、有步骤地实施引领和指导,全面提升教师的教学能力和综合素质,促进了教师的专业化发展。     

“知恩于心，感恩于行”——邯郸县一中感恩教育剪影

他家境困难,和母亲相依为命。为减轻母亲的负担,在节假日、课余时间,他沿着城市的街巷、河边或郊区的田地里捡垃圾,然后卖掉,一角一分地攒下了1000多元钱。     

成长树下的美丽风景——衡水市利民路小学情感化日常教育评价掠影

刚走进衡水市利民路小学教室,一位老师就将一本装帧讲究、制作精美、图文并茂的《小学情感化日常教育评价手册》递到了我的手中。     

从《日出东方》看央视新闻新媒体的传播创新

为庆祝新中国成立70周年、回眸展望共和国发展,央视新闻新媒体开启了70小时大型直播节目《日出东方》,引发了广大观众的热情.70小时的直播从9月29日凌晨六点开始截止到10月2日凌晨四点,这场空前的70小时不间断直播以其"全天候、多角度、新体验"引来了12亿人次的互动观看,打造了电视新媒体新标杆,为广大观众呈现出一场史无...     

“流空间”视角下粤港澳大湾区空间布局分级特征研究

为加快粤港澳大湾区区域一体化进程,基于“流空间”视角,以粤港澳大湾区11个核心城市为研究对象,从客运流、经济流、信息流三个维度建立数理统计模型,分析粤港澳大湾区的交通、物流和经济信息化水平,并综合运用Jenks自然断裂点法和Moran散点图对粤港澳大湾区进行空间布局分级特征研究。研究结果表明:粤港澳大湾区有两个增长极——广州和深圳;粤港澳大湾区以珠江为界,珠江东西两岸分级明显;港珠澳大桥的连通有助于加强流要素空间互动,发挥更强的区域辐射和带动作用,扩大H-H连绵区的分布范围。     

求解震荡型矩阵函数的一类有效数值算法

震荡型矩阵函数主要出现在求解二阶半线性常微分方程的ERKN积分中,其计算效率直接决定了这类积分的计算效率.本文设计了修正的缩放四次方方法求解震荡型矩阵函数,基于后验误差分析理论提取了关键参数.数值实验表明了该方法的有效性和稳定性.     

研究生导师师德师风建设长效机制研究

加强研究生导师的师德师风建设是“国之大计、党之大计”和建设教育强国的战略要求,是稳步实现“中国梦”的内在要求,是完成“世界百年未有之大变局”重要一步。师德师风建设是高校思想政治建设的重要组成部分,而研究生导师作为指导和培养研究生的第一责任人,必须把立德树人作为研究生教育的根本,在此大背景下提出探索研究生导师师德师风建设长效机制是具有现实意义和指导价值的。     

让执行者学会执行

<孙子兵法>中说:"道者,令民与上同意也.故可以与之死,可以与之生,而不畏危."可见,将上级的决策与下属的执行统一起来,上下团结一致,同舟共济,才能夺取组织经营和管理的胜利.     

以爱育爱 共同成长——唐山市第54中学管理探秘

冬日的一个午后,记者走进唐山市第54中学的校长办公室。办公室空间不大,当记者和教育局的同志一起进入时觉得有些拥挤。靠墙的书柜中摆放整齐的一排排书籍,窗台上摆放的一个个奖杯,办公桌上几本打开的教育资料格外引人注目。显然,是主人在我们进门前正在翻看着。这一场景,让我们感受到了校长史淑莉严谨的治学之风。