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11.
杨树勍 《忻州师范专科学校学报》2013,(5):1-2
文章研究了一类非线性方程u tt+a(un)xx-u xxtt=0,n∈R的显式精确行波解。利用变换和一种积分法求出了该方程的孤立波解。该方法也可用于求解其他的非线性方程。 相似文献
13.
杨树 《昆明师范高等专科学校学报》2008,30(4):95-97
合成了复合固体超强酸SO4^2-/ZrO2-Ce2O3,研究了Ce2O3的最佳添加量,并将其应用于催化合成丁酸异戊酯的反应,探索到了最佳反应条件.Ce2O3的最佳添加量为2.0%,最佳反应条件为0.10mol丁酸使用1.0g复合固体超强酸催化剂,醇酸摩尔比2.0,反应时间为2.5h,丁酸的酯化率可达96%以上,并且不污染环境. 相似文献
14.
15.
为了让学生掌握"测量土地"的基本原理,提高实际测量的能力,教师可把学生带出教室,边学习,边动手测量.首先,教师要准备好标杆、测桩、小红旗、卷尺、测绳、直角器等测量工具,并向学生介绍它们各自的用途,然后,将学生分成几个组,定好组长,指定各组测量的地点。实地测量时,教师要重点讲清并指导好以下儿点: 1.标杆定直线。测量较远两地的距离时,运用三点定一直线的操作方法,指导学生先在测量的起点和终点各插一根标杆,一个人在起点(或终点)指挥,另一人将第三根标杆插在两根标杆之间,使它和终点(或起点)的标杆同时被起点(或终点)的标杆挡住。 相似文献
16.
新经济背景下创意产业的出现是一种历史的必然,它迅速而又大规模地发展起来,为世界各发达国家带来了巨大的经济效益,我们的生活也处处在享受着创意产业带来的美好,可以说我们进入到一个创意产业的时代。艺术设计作为创意产业中一个重要形式,也在发挥着其不可或缺的作用,而高端设计人才的稀缺和高校设计专业学生就业难的现状表明了教育的问题所在。如何培养适应于"创意产业时代"的设计人才,是艺术设计专业教学面临的严峻考验。 相似文献
17.
18.
复合固体酸SO2-4/Fe2O3-Al2O3催化合成乳酸正丁酯的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨树 《昆明师范高等专科学校学报》2006,28(4):90-91
合成了复合固体酸SO2-4/Fe2O3-Al2O3,并将其用于催化乳酸与正丁醇的酯化反应.实验表明该催化剂不仅催化活性优于SO2-4/Fe2O3催化剂,而制备更容易.其最佳反应条件为催化剂量为1.0 g/0.1mol乳酸,醇酸摩尔比为2.5∶ 1,反应时间2.5 h.该催化剂具有催化活性高,不污染环境,可重复使用的优点. 相似文献
19.
硫酸氢钠催化合成丁酸丁酯的研究 总被引:1,自引:1,他引:1
杨树 《昆明师范高等专科学校学报》2002,24(4):60-61,63
硫酸氢钠是催化丁酸与丁醇酯化反应的良好催化剂,其最佳反应条件为:催化剂用量为O.2g/0.1mol丁酸,酸醇摩尔比为1:3,反应时间1.5h,丁酸的酯化率可达99%.该催化剂催化效果好,使用量少,酯化率高,三废排放少,廉价易得,极有应用价值. 相似文献
20.
氨基磺酸催化合成乙酰水杨酸的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨树 《昆明师范高等专科学校学报》2007,29(4):108-109
利用氨基磺酸作为催化剂,由水杨酸和乙酸酐合成了乙酰水杨酸.研究了各因素对该反应的影响.通过实验确定了其最佳反应条件.实验表明:该催化剂催化效果好,使用量少,产率高,三废排放少,廉价易得。 相似文献