高职院校经济学基础课程思政教学探析

经济学基础作为高职院校的一门专业基础课程,其课程思政教学对于坚持正确政治导向、培养经管类专业人才、把握课程专业属性等方面具有现实必要性。科学、有效地实施经济学基础课程思政教学,需要在坚持知识传授与价值引领、理论逻辑与社会实践、显性教育与隐形教育、协同联动与守正创新四个相结合的基础上,从育人目标体系构建、思政元素融入、教学方法与资源优化、思政教学能力提升等维度,进一步完善课程思政教学体系建设。     

新时期背景下油田企业政工工作中存在的困境及完善策略

随着经济的快速发展,我国各个油田企业发展速度也越来越快,而在油田企业发展过程中,政工工作具有极其重要的作用.尤其是在新时期背景之下,油田企业的许多问题也渐渐涌现出来,进而影响了油田企业的快速发展.而要想在新时期背景下解决目前的困境,进行政工改革势在必行.文章就目前我国新时期背景下油田企业政工工作中存在的困境及完善策略做...     

高校体育英语专业《现代汉语》教学的困境与思考

《现代汉语》课程对体育英语专业学生专业技能和文化素质提高起着基础性作用.目前,开设体育英语专业的高校普遍对《现代汉语》课程的重视程度不足,影响专业培养方案和培养目标的落实.本文采用文献资料法,阐述开设这一课程的必要性,探索如何开展适应体育英语专业学生的《现代汉语》课程,并结合体育英语专业实际情况,提出应在教学重点设置、教学方法与教学设计的创新以及考查方式的调整等方面做出努力.以期实现与兄弟院校的交流和切磋.     

在普通高校开设跳绳课程的可行性探析

跳绳是具有健身功效、拥有庞大受众群体的体育活动,是当前最具代表性的全民健身项目之一.伴随着高校体育教学社会化发展目标的确立,要求高校体育教学要在内容上实现对大众体育运动项目的引入与接纳,以确保高校体育教学社会实用价值的全面提高.基于此,本文对在普通高校开设跳绳课程的可行性进行全面论证,其目的在于促进跳绳运动的开展,实现该运动在高校校园的推广与普及.     

2022年全国科技馆发展现状分析

科技馆调查是现代科技馆体系创新发展的重要基础性工作。为进一步摸清全国科技馆的基本情况,中国科技馆自2019年起筹备建设“现代科技馆体系数据采集系统”,目前已采集完整四年的全国科技馆基础数据。本文在2022年全国科技馆调查结果的基础上进行了分析研究,希望为科技馆的规划编制、决策部署、业务发展、项目研究提供参考,推动现代科技馆体系高质量发展。     

如何在普通高等学校体育课中开展太极拳教学

太极拳是中国的传统体育项目,在中国有着深厚的群众基础,近年来,学习的人群不断扩大,特别是在普通高校中,已经被很多学校积极开展起来,普通高校的大学生是一个庞大的群体,有一定的特殊性,那么怎样在这个群体当中开展好太极拳的学练是个很重要的问题,文章通过对普通高等学校学生近五年的太极拳实践教学、对学生的全面调查和与各兄弟院校的交流和研讨,对太极拳教学的相关经验进行了总结。     

持拍隔网对抗类项目（乒、羽、网）竞赛规则演进的项群共通性与项目特殊性研究

通过对持拍隔网对抗类项目竞赛规则的发展阶段、演进主线、对项目所采用的监控手段等在演进过程中所表现的项群化特征及竞赛规则发展的个性化特点的研究提出持拍隔网对抗项类项目竞赛规则的发展具有项群共通性与项目特殊性并存的特点,并对由此引发的持拍隔网对抗类项目竞赛规则间的预见性及竞赛规则的前瞻导向性等继发性问题做进一步探讨。     

高校创新创业教育协同发展的路径优化研究——基于长三角一体化视域

在创新驱动发展和长三角一体化的国家战略下，高校创新创业教育是创新创业人才培养的主要突破口。高校要充分挖掘和整合多方资源，对现有的创新创业教育体系进行转型升级，打造协同发展的良好局面。然而受限于思想观念、实施方式、支持保障、效果成效等主要瓶颈，长三角区域高校创新创业教育协同发展未取得预期的发展成效。为此，要充分发挥长三角一体化带来的资源优势，以理念为先，以机制为引，以体系为基，促进长三角区域高校创新创业教育在发展理念、制度安排、政策资源、教育体系、服务平台等方面实现互联互通互用互信，从而推动创新创业人才培养质量的稳步提升。     

“地基处理新技术”研究生课程教学方法改革与实践

随着土工测试技术和勘察技术的迅速发展,地基处理新方法、新工艺的不断涌现,地下工程方面的新理论、新科技不断增多,研究生教学内容的更新速度远不及学科的发展速度。针对"地基处理新技术"传统课程教学中存在的问题,对教学改革进行了探讨,可以强化实践性教学方法的重要性。"地基处理新技术"研究生课程教学对水利及土木工程专业研究生掌握知识、提高能力和培养科学素养具有重要作用,采用适当的教学方法能起到事半功倍的作用。