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21.
澜沧江,发源于我国青海的唐古拉山,经西藏昌都东南流贯云南西部,于西双版纳南端流出我国国境之后,称为湄公河。沿途流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨,在越南南部胡志明市注入南海,全长4688km(我国境内部分长2513km。其中云南境内长1240km)。其中、上游穿行于横断山脉间,山高谷深,水流湍急,并多石滩。澜沧江是流经我国唯一贯通6国的国际河流,素有大西南通向东南亚的“黄金水道”、“东疗多瑙河”的美称。 丰富的自然资源 澜沧江水能资源十分丰富,仅在云南境内中、下游河段,可开发的总装机容量达1.3×10~7kW,年发电量  相似文献   
22.
大多数美国人都赞成学校开设性教育课程,但只有不到10%的学生能受到全面、良好的性教育。1984年,全美只有两个州开展了性教育。最为有趣的是,若某个社区想制定出性教育计划,就必须有人反对,制造声势,才能引起决策者的高度重视,性教育计划才得以制定和推行。  相似文献   
23.
1.时在1986年仲秋,谷城县实验 小学近百名教师睁大眼睛看着县教研室年轻的数学教研员陈运群朝学校大门走来。细雨薄雾黯淡了人们的心境,新来的校长对于起色不大、士气不振的学校来说,不知是祸是福。大家只知道这个年轻人脾气有些倔犟,背景简单,经历平凡,在襄樊市教研领域是个闹得水响的人物。 陈运群来了,不是人们事先想象的那样烧几把火,或者是简单地否定学校的过去,杀几只小鸡,吓一群老猴。上任一个多月来,他一直闷头闷脑,大部分时间都泡在教室里,听每一位老师讲课,再就是找老师、学生和学生家长闲聊,似乎还看不  相似文献   
24.
学生习作应是用我的自由之笔,抒我的自然之情,是释放生命、展现个性的过程,是一种发展,是一种享受。然而在习作时,我们经常看到学生双手托腮,紧皱眉头不愿写,学生习作过程成了苦难之旅,习作课堂成了学生的炼狱。如何还学生习作以原有的精彩?作为教师,我们应努力引领学生达到习作的三大境界。  相似文献   
25.
知识经济时代,环境的变化给企业的组织管理带来了挑战,组织创新已成为组织发展和创新研究的热点问题。本文回顾了组织创新理论,分析了组织创新的原则和内容,介绍了新型的企业组织型式,展望组织创新的未来发展趋势。  相似文献   
26.
本文介绍了一种基于VB环境的COM库MatrixVB,并给出了它在VisualBasic中的使用方法。同时介绍了在VB环境中编写测试软件时,调用MatrixVB功能函数来绘制实时曲线的方法。  相似文献   
27.
农民理论是毛泽东思想的重要组成部分。在长期的革命实践中,毛泽东对农民进行了细致深入的调查研究,认为农民问题是中国革命的中心问题,农民是无产阶级坚固的同盟军,土地革命是农民革命的中心内容,中国革命战争实质上是农民革命战争。  相似文献   
28.
中国通道侗文化旅游开发初步   总被引:1,自引:0,他引:1  
侗文化是中华民族文化的一块瑰宝 ,通道侗族自治县是中国侗文化的典型代表。本文客观分析了通道侗文化旅游开发的优势条件和制约因素 ,提出了通道侗文化旅游开发的初步设想  相似文献   
29.
“双碳”背景下,能源与动力工程专业需结合国家需求进行教学模式改革,“燃气轮机燃烧室”作为能源动力相关专业重要课程,目前的教育方式已难以满足国家低碳发展战略需求。通过研究“双碳”及“低排放”背景下的国内外行业现状、现有基础配置、国家政策方向及课程改革效益,发现“燃气轮机燃烧室”课程教学模式改革可行性强,对低碳社会的发展有着重要意义。但从以往教学过程来看,先修课程掌握不足、教学内容缺少动态调整机制及实践教学薄弱是阻碍本门课程对接“双碳”战略的主要因素。文章结合相关领域前沿研究调研、以往教学经验及现有基础设施,提出了“燃气轮机燃烧室”教学模式改革的重要方法,“燃气轮机燃烧室”课程的改革将助力我国实现“双碳”目标。  相似文献   
30.
我国比较教育研究的立足点   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨洪 《比较教育研究》2005,26(10):19-22
比较教育的身份危机问题由来已久,引发了不少争议.本文针对比较教育四种形式:身份危机--学科统一性危机、社会地位和社会价值危机、归属感和认同感危机及区域性比较教育文化群体的生存危机一一进行了述评,提出比较教育的发展并不存在身份危机,一些学者之所以产生身份危机的认识,可能是因为没有很好地把比较教育研究的立足点放在我国的现实国情上来.比较教育研究的现实目标应为教育和国家发展服务.  相似文献   
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