腈纶毛条生产中毛粒的形成原因及其控制措施

随着我国科学技术的飞速发展,人们的生活水平也在逐渐提高。在生活中,人们越来越重视产品的质量安全,因此,腈纶产品为了能够更好地适应现代化社会要求,其对毛条的毛粒也有了更加严格的控制。本文主要探讨腈纶毛条生产中毛粒的形成原因,并进一步阐述,如何对其进行有效控制才能使精毛纺厂提高整体的经济效益。     

算法与其他知识的交汇

算法常与统计、不等式、函数、数列等知识交汇,解决这类题的关键是熟悉所给算法的功能,将算法问题转化为与统计、不等式、函数、数列等相关的问题．     

硕士生与导师互动的影响因素探析

探讨硕士生与导师的互动既能为硕士生自身发展提供反思,也能为硕士生培养单位提供参考意见。本研究采用质性研究方法,对一所研究型大学25位全日制硕士研究生进行半结构化访谈,按照扎根理论的一般路径进行编码分析。研究发现,互动双方的参与意愿、导师特征、硕士生特征、互动情境、管理服务以及朋辈与师门互动6个类属是影响导生互动的主要因素。不同方面的互动影响因素存在一定差异,其中,导师的能力、硕士生的素养、导师的精力投放、基于学科的学术制度以及院系服务支持共同影响导生的学术互动,而导生双方的人格特质和导师指导风格影响导生的非学术互动,朋辈与师门互动对导生互动起调节作用。     

学教学中的创新教育浅探

随着九年制义务教育教材的改革“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教育的一个重点．本文将从数学教学的角度,浅谈这个问题．     

高职机械类专业校企合作毕业设计新模式的建立

毕业设计是高职教育实践教学的重要环节,对学生更好地适应工作岗位很有帮助。然而,目前高职机械类专业通过校企合作完成毕业设计过程中存在的一些问题,影响了其人才培养目标的实现。传统的校企合作毕业设计模式已经不能适应高职机械类专业的发展要求,亟待改革。改革应当根据专业的特性和学生的差异有针对性地开展。     

结构力学现代课堂教学教具的研制及使用

在结构力学课程中,超静定结构的内容占主要部分。在结构力学课堂教学中,对超静定结构内力特性的认识非常重要。为了更好说明超静定结构的结构特点及内力特性,研制一个静定与超静定结构内力特性对比现代课堂教学教具,直观地将静定结构和超静定结构的内力特性同时进行比较和检测。通过在结构力学课程中现代课堂教学教具的使用,加深了学生对结构力学基本概念、基本理论和超静定结构力学特征的理解。实践证明在结构力学课堂教学中研制和使用现代教具,可提高学生进一步学习和探讨结构力学问题的兴趣,拓展学生的知识面,培养学生的实践能力和创新能力。     

培养学生的自信心

“伟人之所以看起来伟大,只是因为我们在跪着,站起来吧!”马克思的名言,曾经深深激励着中学时代的我。而今,经过几年的教学实践工作,我更强烈地感受到对学生进行自信心教育的必要性和迫切性。一、什么是自信心我们把自己对自己的评价称为自我评价,一种积极、肯定而又切合实际的自我评价叫自信,相信自己的愿望一定能够实现的心理就是自信心。与此相对应,自卑则是对自身过低的估计,常表现为畏缩不前,少言寡语;而自负则是对自身过高的估计,往往表现为目空一切,刚愎自用。在日常生活中,愈是成功的学生,愈自信,而愈自信愈会成功。反之,愈是自卑的…