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杨燕丽 《中国科教创新导刊》2011,(6):180-180
在初中英语教学中,随着教材难度的增加,往往会出现不少学困生。这种现象制约了初中英语教学质量的大幅度提高,影响了义务教育的整体水平,也不符合素质教育的精神。就如何转化英语学困生,本文结合教学实践进行了探讨。 相似文献
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北京鲁迅博物馆进行藏品数字化、信息化工作已经三年有余,请东方永德科技发展有限公司为我们开发的《鲁迅博物馆藏品集成管理信息系统》已经初战告捷。2002年11月27日通过了专家验收鉴定。专家鉴定认为,这个项目“投资少,见效快”,“软件标准化程度高,适用范围广,达到了间接保护物的目的,在国内博行业中居于领先水平。” 相似文献
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杨燕丽 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
One day,a hungry(饥饿)fox cam e near to a cock and said,“I re- m em ber w hat a w onderful singer your father w as. I wonder whether you can sing better than your father.” H earing these words,the cock closed his eyes and began to sing. The fox snatched him with his m outh and carried him away. The people of the town cried (大 叫 ), “Look!The fox is carrying offour cock!” Then the cock said to the fox,“H ello,M r Fox. The people are saying that you are carrying their cock. Tell them t… 相似文献
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在市场经济条件下,存在着多种不确定因素,应用好谨慎性原则,是保证会计资料真实、完整的要求,本文针对会计核算中的一些实际情况,谈谈自己的看法。 相似文献
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北京鲁迅博物馆创建于1956年,是我国最早建立的人物博物馆之一。四十年来,在党和各级政府的关怀支持下,鲁迅博物馆得到了长足发展。现已成为一座藏品丰富、功能齐全的现代化博物馆。在上海、广州、绍兴还建有鲁迅纪念馆。北京鲁迅博物馆是这几个馆中规模最大,藏品最多的一个馆。鲁迅博物馆现收藏文物近30000件。其中鲁迅文物21()00余件。主要包括鲁迅的文稿、诗稿。译稿、书信、日记、题赠、古籍辑录手稿及藏书、藏画、藏碑帖等。这些珍贵文物全面地反映与记录了鲁迅作为伟大的文学家、思想家。革命家一生的业绩。此外还收藏着许寿裳… 相似文献
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杨燕丽 《中学英语园地(高三版)》2005,(5)
A:The weather is getting w arm,isn tit,LiH ua?李华,天气变暖了,是吗?B:Y es,I think so.对,是这样。A:The winter of this year is bitter-ly cold!今年的冬季特别寒冷!B:W ell,I do agree with you.是的,我同意你的看法。A:W hich season do you like best?你最喜欢哪个季节?B:Ilike spring and sum m er.The daysare long and the nights are short.我喜欢春季与夏季。那时,日长夜短。A:I don tlike autum n and winter.The sun rises late and sets early.我不喜欢秋季与冬季,那时,日出晚,日落早。B:Its a fine day,isn tit… 相似文献
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杨燕丽 《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
Unit4Ⅰ.词汇(10分)A)根据句意及首字母提示,写出空白处所缺的单词。(5分)1.M y com puter is on the t in m y room.2.This is a p ofm y fam ily.3.D o you k this plant?4.H is brother is b you and m e.5.—W hat蒺s on the s?—It蒺s a backpack.B)根据句意和汉语提示,写出空白处所缺的单词。(5分)1.Please(带)these new books to your classroom.2.I(需要)som e English books.3.Look!Your key is(在……下面)the table.4.M y photos are in the(抽屉).5.There are som e(激光唱片)on the bookcase.Ⅱ.单项选择(10分)1.—the … 相似文献
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杨燕丽 《中学英语园地(高三版)》2005,(2)
美国人对礼貌的概念与中国的有所不同。在这里,我想谈一谈“请(please)”、“对不起(excuse me)”和“谢谢(thank you)”的用法。我注意到,在大多数场合,中国人和我们一样常常用“请”这个字,但在某些场合你们又不用。比如,中国教师在他们的学生回答问题后很少说“请坐”,中国的交警在他们值勤时也不太习惯用“请(please)”、“对不起(excuse me)”和“谢谢(thank you)”这些话语。在餐桌上,我们说“请把盐递给我”,而不是自己伸手去拿。假如你们去美国,那么,当情况需要时可别忘了说“请”。 相似文献
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《欧洲语言共同参考框架》自问世以来,对欧洲及其他国家的语言教育和实际课堂教学产生了深远影响。本文就该框架下提出的外语教学新概念和共同语言能力量表,在第二外语课堂的实际应用做了一些思考。在参考该框架的基础上,从学习者的需求、动机、个性和潜能出发,对第二外语课堂的教学目标、教学方法、教学内容及评估办法几个方面进行了具体分析,为构建一个适合第二外语课堂的语言学习体系给出了参考意见。 相似文献