《爱弥儿》

出版:上海人民出版社《爱弥儿》,亦有译名作《爱弥尔:论教育》,是让·雅克·卢梭自认为的"我的所有作品中最好、最重要的一部"作品。该作品在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文,致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题,特别是个人如何在不可避免趋于堕落的社会中保持天性中的善良。在《爱弥儿》中,卢梭通过描写爱弥儿和他的家庭教师的故事,以说明如何教育出一个理     

以策略训练为基础的高中英语词汇教学探索

本研究选择对高中学生英语词汇学习策略运用进行了研究,强调对高中学生以词汇学习策略训练为基础,初步探究词汇策略的使用情况,以增强学生的词汇学习效果,提升学生运用词汇的能力。     

合理减压减负,轻松迎战中考

中考前,考生有许多心理压力,正确分析心理压力的表现及产生的原因,寻找对策,对症下药,为考生减压减负,帮助考生顺利应对中考是我们值得研究的重要课题.     

化学专业英语教材编写的实证研究

在我国,专业英语教材的编写呈现繁荣态势。但是对这些教材的研究却相对滞后。基于化学专业英语教材的分析,对专业英语教材作了实证研究。研究表明,专业英语教材的编写更多地参考教学法理论,而不太借鉴教材评估理论。专业英语教材的编写应该以培养学生终生学习的能力和习惯为目标,与专业技能要求密切结合,全面创新。     

挖掘教材例题 实现高效课堂

数学课堂离不开例题的教学,提高例题的教学效果,可以有效地实现课堂教学质量.教师的眼光不要死盯着高考题和课外资料.从近几年高考试题来看;课本例题、习题或例题与习题的变形题是高考命题的热点.教师应当把精力放在充分发挥教材例题与习题潜在的教学功能上,不断创设问题情境,激发学生思维的积极性,培养学生的数学思维能力,实现课堂教学的高效性.     

信息技术类竞赛对高校教学的促进作用

信息技术类竞赛不仅可以发掘高校优秀的信息技术人才,对教学也有着重要的促进作用.本文从该类竞赛对学生实践创新能力、团队协作能力、非智力因素的培养以及对教学改革的启示等方面来论述其对高校教学的促进作用.     

负担

在这个世界上,我想我最爱的是生命。为了装得有点像个坏蛋,我扮演了傻子的角色,我扮演了孩子般的欣喜若狂。 在阳光明媚的日子里。泥土地间散发着各类花粉的芬芳,还伴有经冬沉淀下来的腐烂味,怪怪的,腥腥的。我知道春天来的时候会有满山遍野的油菜花,凉凉的空气里肯定还有那两棵始终矗立着的开满淡色小花的桃树向我招手相邀。     

如何上好新学年的第一堂课

新学年的第一堂课,就是每年秋季开学后,教师上的第一节课,也就是开场课。开场课上得是否成功,会给接下来的整个学期甚至将来更长时间的教学带来极大的影响。这种影响表现在两个方面：一是积极影响。如果第一堂课上得成功,     

不属于RAP的城市

他的每一句情话,我连标点符号都不会信,我的一句玩笑话,却成了决定他人生的金玉良言。我坐公交去上班,正当我倚着车门,垂下眼,让脑子进入待机模式时,一个声音钻进了我的耳朵。声音是有味道的,有的音甜,有的声脆;有的浸透着脂粉气,有的堆砌出荷尔蒙。光是嗅一嗅那些声音,我基本上就能猜到来者是谁。有人隔空朝我喊:"Hello,Piggy!"我的意识仿佛浸了一遍凉水。我     

浅议应用型旅游人才培养

旅游业的快速发展使其逐步成为我国经济发展的重要支柱产业,其每年带来的经济效益成为旅游人才培养的重要出发点之一。文章针对当下旅游管理专业人才培养的目标,分析了旅游人才培养的现状,提出应用型旅游人才培养的创新途径,即改革教学方法,引入体验教学、案例教学、情境教学,设置实践环节,在课程体系里设置实践环节、提高师资的实践水平、增加校企合作培养方式等。