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991.
分析我国技巧啦啦操运动员在比赛中身体素质存在的问题,结合专项提出加强身体素质训练应遵循的原则,对身体素质训练的内容和方法给出建议。 相似文献
992.
目前社会管理创新存在创新主体单一的缺陷,社会公众作为创新主体可以也应该参与社会管理创新,社会公众有必要也有能力参与社会管理创新,但公众参与社会管理创新的内容范围有局限。互联网为社会公众提供了参与知识创新的最佳途径。电子商务和企业知识管理中有关知识创新的活动已经为公众通过互联网参与知识创新提供了有益的尝试,这些实践为今后研究在互联网环境下公众参与社会管理创新的具体方式提供了有用的参考。 相似文献
993.
受益于科学技术的发展,电子商务在时代进展的过程中应运而生。中国虽然已经成为世界第二大经济体,但是在计算机技术的应用上还是存在一定程度上的短板,当然更多的是硬件上的短板。如今,受全球化文化影响,每个企业都在大肆地宣传自己的特色名优品,"天上玉树微商城"同样也借助高科技技术的辅导之能极大程度上地推广着玉树地区的特色名优品。但是现在的"天上玉树微商城"如何利用好电子商务时代的便利是一个机遇也是挑战,意味着"天上玉树微商城"面临的竞争对手不仅仅是我国企业,而是基于互联网上的全球企业,针对在新时代"天上玉树微商城"的特色名优品推广作以相应的问题分析和解决对策,希望"天上玉树微商城"在电子商务时代可快速地发展、可持续地发展。 相似文献
994.
一、目的要求 1.帮助学生对学过的知识进行有系统的综合整理。语文基础知识是分散进行的,学生学得零碎,很难记忆。就拿识字来说,这学期共学了485个生字,其中集中识字261个,随课文识字224个;就是集中识字也是分三次进行的,因此到了期末,引 相似文献
995.
“深度体验”式语文的三重品格 总被引:1,自引:0,他引:1
要让语文课堂走出浅薄平庸的怪圈,方法之一就是要想方设法引领学生对文本进行深度体验。“深度体验”式语文一般应该具备三重品格:文化、思想和诗性。这三者具有互相交叉相辅相成之关系,在实际操作的过程中不必也不能将三者截然分开。 相似文献
996.
杨聪惠 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(6):129
一、张扬个性,营造创新氛围从某种意义上说,个性与创新总是相伴而生,学生个性得到张扬的时候,创新潜能才能开发出来。试想一下,教师在教学中绷着脸孔,不苟言笑,用紧张、严肃的面孔维护“师道尊严”。在这种氛围中,学生又岂敢表达自己的想法,又岂能进发创新的灵感呢?相反,如果教 相似文献
997.
绳丽惠 《学位与研究生教育》2019,(6):60-64
通过对具有一定代表性的高校博士生延期毕业情况的调查分析,认为博士生能否正常毕业与学习年限的设置、发表学术成果的要求、导师及博士生自身因素具有相关性,提出高校应深入开展博士生培养机制改革,采取合理设置博士生基本学习年限、提高生源质量、加强导师队伍建设、强化培养过程管理、科学制订学术成果要求、健全博士生教育投入机制等措施,有效解决博士生延期毕业问题,提高博士生教育质量。 相似文献
998.
教书育人的含义,是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中自觉地把教学和教育结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德、智、体诸方面全面发展的"四有"新人.具体地说,教书是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识,培养学生的科学文化素质,发展学生的智能;育人是指教师通过课上课下教学活动和师生相互作用的过程以及教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想和道德教育,促进学生人格的发展.教书和育人的紧密结合,其结果必然是学生的德才兼备. 相似文献
999.
邱泳惠 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):239-241
作为在国际上使用比较广泛的语言,英语既是我们交际与沟通的有效工具,也是参与国际竞争的重要武器,也是提升我国的文化软实力非常重要的渠道.大学公共英语课程是高校一门必修课.此门课程的教学应体现自身特色,有利于提升我国的文化软实力.本文结合多年教学实践主要探讨在文化软实力建设背景下,大学公共英语教学在提升我国文化软实力过程中存在的两难困境,并从更新教学理念,充分认识到中西文化在大学公共英语教学中的作用;重视大学公共英语教材建设中的中西文化平衡问题;培养大学公共英语教学中跨文化交际的意识;利用社会核心价值体系对大学生进行正确的价值观引导等4个方面提出了解决大学公共英语教学两难困境的策略,以期为大学公共英语教学在提升我国文化软实力建设中发挥重要的作用,同时促进大学公共英语教学改革的进程. 相似文献
1000.