论跨文化交际中的英语教学策略

本文通过跨文化现象的研究和分析,试图探究中外文化差异形成的深层次原因,并提出一定措施在英语教学中培养学生的跨文化的交际能力,尽可能避免文化冲突,提高课堂的教学质量。     

信息化时代翻译课程的体系优化及教学模式改革研究

文章在我校英语专业多门翻译类课程的基础上,探索信息化翻译教学的体系建设和模式建设。研究的重点是如何在翻译教学中融入信息化,包括手段与内容两个方面。     

对我国经济犯罪预防的认识

如何预防经济犯罪已成为国家、理论界和社会公众普遍关注的问题。根据经济犯罪产生的原因、发展规律及其特点，对“症”下药，通过进一步深化政治体制改革、建立健全企业管理制度、完善权力监督机制、加强立法和司法建设，规范社会经济秩序，从根本上遏制经济犯罪的上升趋势。     

“秋”语文综合性学习案例

活动背景在上人教版小语第五册《秋天的雨》这一课时,我发现这是一篇很美的文章。课堂上学生对于自然现象的探究欲望远远超出了我的想象,学生围绕课题自     

优化课堂提问设计 提高实验阅读质量

学生的阅读活动是在教师的指导下展开的,教师的主导作用主要体现在课堂提问的设计和实施上,而实施的前提是必须首先优化课堂提问设计。因此,教师优化设计课堂提问,创造良好的外因条件,促进学生的内因转化,就能使学生主动地学习,在阅读实践活动中学会阅读。 一.优化课堂提问设计的意义。 传统教学的最大弊病是学生学习中被动性较大。其原因,一是教师在教材的局部内容上零散地设计问题,但一堂课下来,学生如坠雾中,不知所云,没有着眼于整体,是在一句一句,一段一段地肢解课文,所以学生的回答是支离破碎的,所得到知识必然     

关于福柯的知识权力观

福柯是法国后现代思潮的重要代表人物之一,他的"知识-权力"理论被认为是其对当代社会理论最重要的贡献,为理解知识和权力之间的相互关系以及在此作用下对人和社会的控制提供了一个全新的视角.正确理解福柯的知识权力观有助于总体把握福柯的思想体系,而作为后现代理论的直接理论来源之一,福柯的知识权力观对于理解后现代思想也具有重要的指导意义.     

"西方" 的 "东方"——萨义德《东方学》浅析

萨义德的<东方学>是后殖民主义研究的一部巨作.通过结合葛兰西的马克思主义和福柯的话语理论,萨义德展示了东方学下对东方文化否定和误读,为重新解读相关文本提供了全新的视角.     

集体土地法律制度：现状、问题与对策

集体土地作为农村最重要的生产要素,其资产属性日益彰显,而已有的法律制度与其资产属性呈弱相关,与中央政府对农业的支持政策呈强相关,这就凸现其法律制度的滞后。深化集体土地法律制度改革总体取向应是在土地资源的利用、经济发展的速度、自然生态环境的保护等综合决策的理念下,来完善集体土地法律、法规建设,使其为农业生产力的组织结构调整保驾护航,为创新集体土地市场调节机制夯实理论基础。其中土地承包经营权价值流转是土地承包制的一种衍生制度,依法流转是健全集体土地法律制度的重要内容。     

传播学视域下的科普期刊的发展路向

在大力推进文化体制改革的环境下,科技期刊进行体制机制改革已成为大势所趋。我国现有科技期刊4926种,其中学术类2000多种,技术类2000多种,科普类400多种[1]。尽管三类期刊面向的受众市场不同     

浅谈文学翻译的创造性叛逆

文学翻译是译者在理解、解释原文基础上的创造性叛逆与读者对译文创造性叛逆的理解和反应的过程现代翻译研究把关注的焦点从原文转移到了译者、接受者和接受环境：本文就分别从以上三个角度来谈创造性叛逆。