关于预防龋齿实验的几点体会

龋齿是当今世界三大疾病之一。牙齿有病,百病丛生。《幼儿园工作规程(试行)》特别提出“应注意幼儿口腔卫生”,我们应充分认识到牙齿健康的重要性。牙齿是消化系统的第一道关口,是人体不可缺少的咀嚼器官。乳牙的健康不但有利于食物的消化     

构造函数法在数学解题中的应用

构造函数解题法是一种重要的数学化归方法，有着广泛的用途。本文主要探讨了构造函数解题的思路及七种用途。     

一次有趣的巧遇

8 .My unele said that1cthwe should 90 to thep011CeStatlon at ollCewallet.As thathanded it over,to getPoliee1llanhe said itwas an interesting eoinei-denee一1 had not onlyfound the wallet,but also一次有趣的巧遇@杨辉 @熊三仔     

农村小学语文教学中学生口语交际能力的培养策略

农村小学语文教学中,学生口语交际训练缺失、学 生缺乏自信等因素,是影响学生语言表达能力提升的主要原 因。新课程改革背景下,农村小学语文教师应当强化对学生的 口语交际训练,不断丰富语言训练的形式,为全面提高学生的 语言交际和表达能力奠定基础。     

基于极限尺寸窜动的零件假废品判别

对零件产生假废品的原因进行分析，提出了基于极限尺寸窜动的假废品判别方法，并指出了零件假废品出现的区域、零件假废品区域同基准不重合误差的关系。     

双层叙事与读者姿态--《一个人的遭遇》与《活着》叙事结构比较研究

双层叙事的提出意在探求《一个人的遭遇》与《活着》文本审美价值相似性产生的叙事技巧上的缘由。认为两部作品具有双层叙述结构,第一叙述者与第二叙述者的层次使作家能够从题材本身的客观限制中解放出来,从而发掘题材在写作上的最大可能性。这一结构方式能够突破对作家的限制的同时也改变了一般阅读状态下读者的姿态。赋予读者以叙述上的参与与阅读时的对话姿态。双层叙事使读者与第一叙述者展开对话而与第二叙述者保持距离,形成阅读时的第三者角色,一方面参与叙述建构,另一方面保持对叙述的批判与思考,形成一种“间离化效果”,是能够将读者引向深入思考状态的理想叙事方式。余华与肖洛霍夫的这两部作品提供了双层叙事结构的经典范本,同时他们在具体叙述选择上也有所侧重,但在阅读效果与文本审美趣味上却有着异曲同工之妙。     

声乐教学中的能力培养技巧

随着我国音乐教育事业的蓬勃发展．声乐教育日益走向规范化和科学化。声乐教学本身具有很强的实践性和技术性．运用适当的教学方式和教学手段使学生系统地掌握正确的发声方法和演唱技巧。才能有效地提高学生的声乐能力,以达到较好的教学效果。     

分光光度法测定温度对磺基水杨酸合铁(Ⅲ)稳定常数的影响

文章使用722型分光光度计,利用等摩尔系列法分别研究了0℃冰水浴、20℃室温和35℃热水浴中磺基水杨酸合铁(Ⅲ)的稳定常数,发现温度对该配合物的稳定常数有显著影响,20℃时稳定常数大,随着温度的升高和降低,稳定常数的数值减小。     

俄罗斯政治文化的特点及对对外政策的影响

俄罗斯特殊的地理环境、独特的历史轨迹,造就了独一无二的俄罗斯政治文化,这种特有的政治文化深深地影响着俄罗斯人的处世哲学和社会价值观,而且对俄罗斯对外政策的制定和实施也产生了深远的影响。     

动物染色体分带技术

染色体是细胞遗传的物质基础,它对生物的发育、遗传、变异、进化和增殖等过程的调节和控制都具有极大的意义。 研究、记载染色体核型已有100多年历史,但对染色体本身进行深入细致的分析,是近50年才发展起来。低渗处理和空气干燥制片法的发明,组织培养和秋水仙素的使用,带来了60年代动物和人类细胞遗传学的繁荣时期。这个时期染色体面临的主要问题是:许多动物核型中染色体的大小,形态很相似,难于精确区分,而手头可用的鉴别标准又屈指可数,不外是染色体长度、着丝点位置、次缢痕的多少和分布等等。即使采用放射自显影或借助电子计算机作染色体图像分析,帮助也不大。染色体分带研究自然地成了主攻方向。此时,瑞典的Caspersson采用特殊的荧光染料,使染色体分化染色,在荧光显微镜下